Contar Histórias Em Matematica

MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Quando se fala em matemática na Educação Infantil, logo se vem em nossa mente folhas xerocadas, números na folha para trabalharmos a ordem com nossos alunos. Ideia totalmente equivocada, na Educação Infantil é de suma importância trabalhar a matemática, mas de forma diferenciada, lúdica e divertida. A matemática está presente em todos os momentos, mesmo que para o aluno seja uma simples atividade de rotina estamos apresentando a matemática ao

História da Matemática no Ensino da Matemática Nos currículos atuais vemos que nem livros didáticos e nem professores (pelo menos na sua maioria) não utilizam de maneira adequada a história da matemática, com efeito, sem a perspectiva crítica que a história nos dá, a matemática ensinada transforma-se pouco a pouco em algo enfadonho, e os objetos de estudo se tornam vazios, sem objetivos . Aprendem-se os casos notáveis por eles mesmos, a noção de distancia por ela mesma, tornando o…

História da Matemática História da Matemática no Ensino da Matemática “Ao despir a Matemática das suas longas tradições para a vestir com conjuntos e estruturas, muitos assuntos perderam todo o encanto e atração. Talvez não tenhamos despejado o bebê juntamente com a água da banheira ao retirar às matemáticas o conjunto dos assuntos e dos capítulos mais antigos e menos coerentes, mas perdemos com certeza o sabão: sabemos como é fácil encontrar estudantes que pensam que as…

PORTFÓLIO – METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA A Matemática teve sua origem na necessidade de sobrevivência do ser humano que por milhares de anos traçou sua história como ferramenta para essa sobrevivência. Essa ferramenta era usada diretamente para contar ou verificar uma determinada quantidade ou verificar a exatidão de um negócio. Com o desenvolvimento da nossa raça essa ferramenta evoluiu e tornou-se tão essencial quanto abstrata. A Matemática ensinada nos primeiros anos escolares…

ATIVIDADE DE PORTFÓLIO UM POUCO DE HISTÓRIA A matemática deve sua origem na necessidade de sobrevivência do ser humano que traçou sua história como ferramenta para sua sobrevivência. No início dessa história essa ferramenta era usada diretamente para contar ou verificar uma determinada quantidade. A matemática é uma matéria escolar muito importante no cotidiano das crianças, sem a matemática elas ficarão desconfortáveis não apenas na escola, mais em grande parte de suas atividades

( ) Não Data(s) de realização 26/07/2014 e 28/07/2014 Resumo da dinâmica e metodologia do trabalho realizado para a execução das atividades do programa. Alfabetização em Matemática Caderno 3 1º momento: No último dia 26 de julho de 2014 foi realizado o 3º encontro PNAIC Matemática introduzindo o caderno 3 “A construção do Sistema de Numeração Decimal”. Iniciamos o encontro com a oração do Pai Nosso e entrega de uma bolsa personalizada, onde dentro estavam os cadernos

escrever? E a Matemática? E os demais conteúdos? Não. O ciclo de alfabetização deve garantir a inserção da criança na cultura escolar, bem como a aprendizagem da leitura e da escrita e a ampliação de seu universo de referências culturais, nas diferentes áreas do conhecimento. A aprendizagem da leitura e da escrita deve ocorrer em situações em que as crianças se apropriem de conhecimentos que compõem a base nacional comum para o Ensino Fundamental de Nove Anos (Linguagens, Matemática,…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - 5º PERÍODO RESENHA DO DOCUMENTÁRIO DA BBC: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA TEFÉ-AM 2015 NAYANDRA CARVALHO DA SILVA RESENHA DO DOCUMENTÁRIO DA BBC: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA TRABALHO APRESENTADO COMO REQUISITO PARA OBTENÇÃO DE NOTA PARCIAL, NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA . PROFO SEVERINO COELHO DA CRUZ JUNIOR. TEFÉ-AM 2015 O documentário “História da Matemática”, produzido pela BBC remete-nos a uma viagem sobre a origem da…

os alunos do 5º ano sobre a história da matemática. A nossa ideia é contar a história da matemática de uma maneira simples e fácil de entender de modo diferente, para que eles possam aprender de uma forma prazerosa. Vamos confeccionar um “jornalzinho” contando a História da Matemática, vamos utilizar a História que está abaixo, jornal usado e algumas figuras relacionadas com essa história. De uma maneira simples espontânea e criativa a professora começará a história recolhendo…

determinado momento da História, os homens sentiram necessidade de contar objetos, animais, pessoas, etc. Essa necessidade fez com que inventassem uma forma de representar essas contagens. Para o homem primitivo, contar significava fazer correspondência. Durante a caçada, por exemplo, para cada animal que conseguia abater, o caçador fazia uma marca em um pedaço de madeira. O homem primitivo contava dessa forma, estabelecendo uma correspondência entre os elementos de dois conjuntos.…