Aula 8

segundos Question1 Considere a fórmula abaixo para avaliar as afirmações. Escolha VERDADEIRO para as afirmações corretas e FALSO para as afirmações incorretas: f) A letra “e” minúscula representa o câmbio. O sinal positivo em cima dela indica que será mais vantajoso exportar, pois o câmbio se valorizou. a) O sinal positivo em cima da letra “P*” indica que há uma relação negativa entre o preço do bem no Brasil e o preço concorrente no exterior. Em outras palavras, indica que vamos exportarmenos. c) A letra “Pi” indica a preferência do empresário em vender o produto no exterior. O sinal negativo indica que, quanto mais alto o preço aqui dentro, mais exportação ocorrerá. d) A letra “Pi” indica a preferência do empresário em vender o produto dentro do Brasil. O sinal negativo indica que, quanto mais alto o preço aqui dentro, menos exportação ocorrerá. e) A letra “e” minúscula representa o câmbio. O sinal positivo em cima dela indica que há uma relação positiva entre câmbio e exportação, ou seja, será mais vantajoso exportar, pois o câmbio se desvalorizou. b) O sinal positivo em cima da letra “P*” indica que há uma relação positiva entre o preço do bem no Brasil e o preço concorrente no exterior. Em outras palavras, indica que, quando o preço do mesmo bem no exterior fica mais caro do que o nacional, vamos exportar mais. Falso Verdadeiro Falso Verdadeiro Verdadeiro Verdadeiro Question2 Observe a fórmula abaixo e assinale a alternativa correta: …

Respostas da Aula 5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 19 maio 2012, 15:47 Completado em sábado, 2 junho 2012, 20:48 Tempo empregado 14 dias 5 horas Question 1 Assinale a alternativa que traz a explicação correta sobre o cálculo do PIB: Escolher uma resposta. a. PIB é a divisão de tudo que é produzido no país por tudo que é importado b. PIB é a soma de tudo que é produzido no país dentro de um determinado…

conceitos fundamentais da aula-tema 8 e já assistiu à Web Aula 1 sobre as relações comerciais exteriores, bem como sobre as relações entre importação, exportação e taxa de câmbio. Vamos fazer a atividade de autodesenvolvimento! Esta atividade deve ser realizada individualmente e tem como objetivo ajudá-lo a compreender o que é curva de produção e curvas de custo. Para isso, você deve retomar o Capítulo 7 do livro-texto Economia[1] e realizar os passos indicados a seguir. Passo 1 •…

IFRS – Concurso Público Edital 05/2010 – Caderno de Provas – Fitopatologia/Agroecologia 1. Observe as seguintes afirmações: LÍNGUA PORTUGUESA I. Apreciar a beleza é um ato meramente intelectual. II. Segundo Rodin, a beleza do estilo, cor e desenho explode pelo reflexo da verdade. III. A beleza é algo que permite ultrapassarmos os contatos banais com a vida. IV. A beleza ensina a entender os mistérios da vida. As questões 1 a 4 referem-se ao texto a seguir. Beleza! 5 …

disciplinas opcionais; III. propor novas metodologias; IV. oportunizar uma formação geral e humana mais flexível. Peso: 1.0 Todas estão corretas Apenas a I, II e III Apenas a I, III e IV Apenas a II, III e IV Apenas a I, II e IV 2 2) Considere as seguintes afirmações e indique o que pode constituir o currículo: I. Os conteúdos a serem ensinados e aprendidos II. As experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos estudantes. III. Os planos…

p.273. 5.) (Tec. Suprimento Logística Petrobrás 2010) – Questão de Compras. Ao enfrentar os novos desafios, sob a ótica de novos paradigmas, a área de compras das empresas concentra-se, atualmente, no desenvolvimento de relacionamentos apropriados com fornecedores, numa abordagem mais proativa do processo de compras de materiais, com foco na melhoria das operações da empresa. Nesse sentido, na compra proativa, pode-se afirmar que: I – os problemas são responsabilidade do…

RACIOCÍNIO LÓGICO RACIOCÍNIO LÓGICO AVALIAÇÃO DA HABILIDADE DO CANDIDATO EM ENTENDER A ESTRUTURA LÓGICA DE RELAÇÕES ENTRE PESSOAS, LUGARES, COISAS OU EVENTOS, DEDUZIR NOVAS INFORMAÇÕES E AVALIAR AS CONDIÇÕES USADAS PARA ESTABELECER A ESTRUTURA DAQUELAS RELAÇÕES. AS QUESTÕES DAS PROVAS PODERÃO TRATAR DAS SEGUINTES ÁREAS: ESTRUTURAS LÓGICAS; LÓGICA DE ARGUMENTAÇÃO; DIAGRAMAS LÓGICOS; ARITMÉTICA, ÁLGEBRA E GEOMETRIA BÁSICA. Introdução Pode-se afirmar que só para analisar o edital,…

CONHEC. CRITÉRIOS PESQUISA É POSSÍVEL? Paradoxo de Mênon MÉTODOS Objetiv. SINTAXE SEMÂNTICA PRAGMÁTICA LINGUAGEM Subjetiv . Lógica/validade Intersubjetiv. 1º. princípios Ontologia/verdade Linguagem/consenso Nível do termo (definições) 1. Círculo: figura cuja distân. Do centro até qualquer extremid. É a mesma. 2. Humano: animal racional. 3. Triângulo: fig. Cuja soma dos Ang. Inter. É igual a dois retos Nível da proposição (simples e compl.)…

como viagens de férias, futebol, até assuntos mais sérios como poluição e decisões judiciais. ● A intenção é que você veja a lógica não como um mero jogo de símbolos, mas como uma ferramenta útil para clarificar e avaliar nossos raciocínios, sejam eles sobre assuntos corriqueiros do dia a dia, ou sobre questões mais profundas. ● Por que Estudar Lógica? 1. Primeiro, por incrível que pareça, a lógica pode ser agradável. Fazer lógica é parecido com resolver um…

reprodução; d) Comparadora de resultados (outputs). 4. Uma forma de cobertura lógica incorreta é: a) Cobertura de sentença (comando); b) Cobertura de pólo; c) Cobertura de condição; d) Cobertura de caminho. 5. Qual das seguintes características de qualidade não faz parte da Norma ISO 9126? a) Funcionalidade; b) Usabilidade; c) Suportabilidade; d) Mantenabilidade. 6. Para testar uma função, o programador precisa escrever um ________, que chama a função a ser testada e passa os dados do…