Considerações Finais O Essencial Da Didática No Trabalho

possibilitará interagir conhecimentos, unindo disciplinas e influenciando diretamente na formação acadêmica e profissional do aluno. Com base nestas considerações, nos perguntamos: Como trabalhar as disciplinas de maneira que o aluno consiga interagir conhecimentos e se tornar um profissional hábil, capaz, contextualizado e competente? O objetivo deste trabalho é apresentar um sistema interdisciplinar desenvolvido no mestrado em educação, que foi amplamente estudado, aplicado e…

....................................................... 9 Tecnologia no ensino da ciência..................................................10 Estratégia Didática.......................................................................11 Educação Científica.....................................................................12 Considerações Finais...................................................................14 Referências Bibliográficas..........................................................

JOSIANE LUIZA MENDONÇA DOS SANTOS DIDÁTICA II Presidente Prudente Novembro/2010 JOSIANE LUIZA MENDONÇA DOS SANTOS DIDÁTICA II Trabalho apresentado à disciplina de DIDATICA II, ao Curso de Letras da Faculdade de Presidente Prudente.

fundamental, mas não basta. Só recentemente as faculdades começaram a se preocupar com as especialidades da formação dos Educadores. Por muitos anos, tantos os futuros docentes com os demais na área da Formação recebiam os mesmos conteúdos. No entanto, as didáticas específicas de cada área deveriam ser a principal matéria neste curso. Dentro decada uma delas estaria os teores da aprendizagem e as intervenções pedagógicas garantindo que todos aprendam. Pois só a certeza de dominar os…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA lorena gonçalves santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Montes Claros 2012 lorena gonçalves santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,…

3NÍVEIS DE ATENDIMENTO.........................................................................05 3 CONCEPÇÃO DA INSTITUIÇÃO PEDAGÓGICA.........................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................09 6 REFERÊNCIAS.......................................................................12 1 INTRODUÇÃO O presente estágio de Educação de…

ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR Rita Lúcia Kunkel. Pós - Graduada pela UCB, Faceba e Unyahna. Resumo O docente se depara com uma tarefa inerente a execução de seu trabalho didático que é a necessidade de escolher as melhores técnicas para desenvolver os conteúdos de seu programa de ensino. Desta forma, o objetivo deste trabalho foi analisar as principais estratégias de ensino-aprendizagem que são frequentemente utilizadas pelos docentes das Instituições de Ensino…

RECURSOS DIDÁTICOS E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA Ana Maria da Silva1 Mara Peixoto Pessoa2 RESUMO Este artigo é resultado de um trabalho elaborado a partir dos métodos de pesquisa bibliográfica, participante e histórico-compreensivo sobre o uso e a importância dos recursos didáticos, e suas inovações tecnológicas, para o ensino de língua estrangeira moderna. Como na sociedade em geral, os avanços tecnológicos também estão inseridos nos recursos de…

Oficinas do Jogo(PIBID/CAPES). rosaveloso@yahoo.com.br. ³Professor de Educação Física da rede municipal de Montes Claros, supervisor do projeto Oficinas do jogo (PIBID/CAPES). daniel.sm2003@hotmail.com. IV EDIPE – Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino ‐ 2011 INTRODUÇÃO A avaliação escolar costumava ser pensada em termos de seleção e classificação, de contar o número de respostas certas e dar uma nota ao aluno. Hoje, pensamos em avaliação em termos de…

PEDAGOGIA CLEONICE MACIEL DE OLIVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Garanhuns-PE 2012 CLEONICE MACIEL DE OLIVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade…