Conferência A Formação Docente No Brasil E Sua Amplitude

colaboração, à interação e integração de grupos ou pares e que pode vir a suprir as novas exigências educacionais, formando pessoas com competências mais abrangentes e melhor visão de mundo (Fazenda, 2002a, p.15-20). 1 Sendo a escola um espaço de formação que também visa o desenvolvimento dos alunos em sociedade e os „prepara‟ para esta vivência, é necessário que a escola se atualize constantemente para acompanhar o progresso social. O sistema educacional que se baseou nas…

vivemos passa a ser considerar o mundo que queremos, trata-se portanto de um entendimento que possibilita para além da reflexão, o entendimento e para mais alem deles o desejo crítico e criativo de transformar. Para entendermos o Currículo em sua amplitude, apontaremos o caminho que vai pelo viés das políticas públicas de educação, as passadas e as vigentes enquanto instituídas e instituintes. Outro caminho a ser apontado e que talvez mais reflita o “no” do título do tema, tem…

as reservar naturais e degrada o ambiente. Há cada vez mais normas que regulamentam nossas ações. Nesse sentido compreender qual a implicância dessa legislação sobre a formação de sujeitos ecológicos é de suma importância, no sentido que, ao passo que a sociedade ascende novos questionamentos e necessidades surgem. Com a conferência em Tsibilisi (EUA), em 1977, foram lançadas as diretrizes para a educação ambiental, além do modo como a mesma seria trabalhada (de forma interdisciplinar e…

objetivos específicos, optou-se por descrever a proposta de inclusão no Projeto Político Pedagógico da escola campo de pesquisa; relatar a concepção de inclusão dos profissionais diretamente envolvidos com a aluna Síndrome de Down; investigar a atuação docente no trabalho de inclusão desta criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino. A análise dos dados foi apoiada em autores como Voivodic (2004), Carvalho (2003), Correia (1999), Schön (2000), Facion (2005), entre outros.…

4 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por estar comigo em todos os momentos da minha vida. Agradeço a minha família por todo apoio, pelos ensinamentos que me deram ao longo da minha vida e pelo amor incondicional. Agradeço aos meus Amigos e Docentes do SENAI/CETEMO pela ajuda em colocar em prática minhas idéias e incentivo constante em mais esta fase de minha vida profissional. A Direção do SENAI/CETEMO, César e Renato, pelo apoio e oportunidade para meu desenvolvimento profissional. Agradeço

da Organização Mundial de Saúde - OMS 17 3.3.2 Classificação Educacional 18 4 A APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR DOS DEFICIENTES VISUAIS 21 4.1 APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DEFICIENTE VISUAL 24 4.2 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E A CRIANÇA DV 26 4.3 FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O TRABALHO COM O DEFICIENTE VISUAL 27 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 REFERÊNCIAS 33 1 INTRODUÇÃO Para um bom desenvolvimento físico e psicológico de um aluno com Deficiência, é necessário um convívio social…

inclusão dos alunos com NEE na educação de jovens e adultos de forma a justificar o trabalho a metodologia e os resultados que possam advir na sua realização. Em toda abordagem sobre Educação devemos levar em conta que a alfabetização e a formação de pessoas são um campo vasto, revestido de múltiplas e distintas formas, níveis e modalidades. A Educação é essencial para vida social, pois participa da construção de saberes, de competências e de relações sociais. …

educação escolar um sistema único e para todos, não excluindo, contudo, o atendimento educacional especializado. A escola inclusiva não legitima unicamente os conteúdos curriculares como forma de conhecimento. Trata-se de um espaço de formação humana por excelência, que amplia os saberes e fazeres dos alunos, sem impor-lhes verdades prontas e acabadas. Em seu coletivo interagem, professores, alunos, funcionários, diretores e pais, e o projeto pedagógico que a estrutura é um…

diversas mudanças às leis anteriores, com a inclusão da educação infantil (creche e pré-escola). A formação adequada dos profissionais da educação básica foi também priorizada com um capítulo específico para tratar dos assuntos. A secretaria da educação básica zela pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. A educação básica é o caminho para assegurar a todos os brasileiros a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornece-lhes os meios para…

caracteriza a alfabetização nessa nova concepção. Acima de tudo o domínio da leitura e da escrita é um direito do cidadão e uma das formas de desenvolvimento da cidadania e de inclusão social. À escola cabe o papel de possibilitar aos alunos uma formação que lhes permitam compreender criticamente a realidade e nela agir. Estas pesquisas teóricas juntamente com a nossa prática nos auxiliaram na conclusão de como anda o processo de alfabetização e o modo da criança conceber o mundo da…