Conclusão Sobre O Aprendizado Ocorrido No Estagio Educação Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Joselaine Francisca Matiazzi Nascimento TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Americana / SP 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR…

ALGUMAS DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM...........................................................................................................................12 3 MATERIAL E MÉTODOS 14 3.1 ANÁLISE DOS QUATRO ESTÁGIOS 15 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO 16 5 CONCLUSÃO 20 REFERÊNCIAS 21 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Angelita Vieira Prof. Orientador: Yara de Souza Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI…

Centro Universitário Estácio UniRadial Trabalho de Estágio supervisionado na Educação Infantil Pedagogia 4 semestre Aluna: Andréia de Campos Brito Matrícula: 201308175371 São Paulo 2015 Universidade Estácio UniRadial Estagio supervisionado na Educação Infantil Professora: Solange Camilo Assen Aluna: Andréia de Campos Brito Matrícula: 201308175171 São Paulo 2015 Agradecimentos Agradeço as professoras, Marilene Florentino…

CONCLUSÃO: De acordo com o pensamento vygotskiana há uma transformação do homem enguanto ser biologico, e ser social. Esta transformação se dá através de um processo de internalização de suas atividades,seus comportamentos e simbolos, que adquire ao longo de uma relação com a cultura. Vygotsky,não deixou resolvida a questão da relação do desenvolvimento cognitivo com as questôes da educação, o estudo de sua obra nos leva a refletir sobre como funciona o pensamento humano e…

[pic]UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR I Vanespa Maria Caetano do Nascimento CAUCAIA, ABRIL, 2011 DEDICATÓRIA A Deus por mais uma conquista; Aos meus pais Valdenir e Raimunda pela confiança nas minhas escolhas; A meu amigo Jean por ter disponibilizado vários dias para me ajudar, dado sugestões, e tido muita paciência durante o processo desse trabalho; Aos funcionários da Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dom…

INTRODUÇÃO O Estágio supervisionado Básico I foi realizado pela aluna do 2º período do curso de psicologia Alice Amélia Campos Tavares; nº de matrícula R.A 5644950. O local do estágio foi a escola " A.M.O.R Associação Maternal de Orientação e Reeducação Celeste Maria Gouveia - ext. redentora" cujo nome fantasia é " Projeto Criança feliz Redentora", localizada a Rua Fernandópolis nº 3018, Redentora, CEP 15-043-020, Município de São José do Rio Preto, telefone (17) 3231-2132. A…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Andrezza Quirino Barbosa R.A 4930918372– andrezza.quirino@hotmail.com Michele Pinheiro Franco R.A 5560122339 – michelle_pfranco@hotmail.com Patricia Nogueira R.A 4358822621 – paty_patricianogueira@hotmail.com Sandra Mota R.A 3867739026 – gape2010@hotmail.com Viviane 4358822621 – viviane5.oliveira@hotmail.com Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para…

THAYS NUNES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO AIMORÉS/MG 2014 THAYS NUNES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO AIMORÉS/MG 2014 SUMÁRIO 1. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO.................................................................................. 2. APRESENTAÇÃO.........................................................................

Batista[3] Shirleyane das Graças Pinto Centurião[4]. RESUMO. O objetivo do estudo foi demonstrar a importância do recreio educativo para o aprendizado dos alunos, e a maneira como este tempo deve ser aproveitado pelas escolas, com intuito de proporcionar o aprendizado, a disciplina e favorecer o crescimento intelectual dos alunos. È notado que o tempo do intervalo é mal aproveitado pelas instituições educacionais, o que acarreta o…

Coordenadoria de Estágios em Educação(cee) LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISONADO INGRID RODRIGUES MILHOMENS SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO GOIÂNIA 2013 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Okçama Battine Tutor Eletrônico: Anamaria Basoli da Silva Tutor de Sala: Elisângela de Oliveira Silva e Lima Anápolis