Conclusão Romantismo

estilo descritivo, a linguagem elaborada, a riqueza de detalhes e a originalidade também se manifestam genialmente. As frases, em sua maioria, são compostas por períodos longos, favorecidas pela adjetivação de Alencar. 8- Verossimilhança • O romantismo geralmente apresenta uma visão fantasiosa e idealizada da realidade. • José de Alencar viveu em um mundo altamente patriarcal, onde somente os homens tinham os direitos e poderes de decisão, e às mulheres apenas a tarefa de donas de casa e de

............................... 15 Romantismo ................................................................................................................................ 16 Escultura do Romantismo ........................................................................................................... 16 Características gerais............................................................................................................... 16 Conclusão ....................................

ideias sociais, políticas e económicas da época. O Realismo preocupa-se com a verdade dos factos, a realidade concreta, a explicação lógica dos comportamentos. Procura ver a realidade de forma objetiva e surge como reação ao idealismo e ao romantismo. Como movimento da arte e da literatura, procura representar o mundo exterior de uma forma fiel, sem interferência de reflexões intelectuais nem preconceitos, e voltada para a análise das condições políticas, económicas e sociais.…

escravos’, Castro Alves foi o maior expoente da chamada geração condoreira do Romantismo brasileiro, pois defendia a causa abolicionista e a igualdade entre os homens. Morre em 1871 de tuberculose na Bahia. Atualmente é o patrono da Cadeira nº 7 da Academia Brasileira de Letras. Principais obras de Castro Alves: Espumas Flutuantes (1870), A Cachoeira de Paulo Afonso (1876), Os Escravos (1883) e O Navio Negreiro (1868). Romantismo: Período onde a poesia lírica era predominante. As…

foi um movimento artístico e literário surgido nas últimas décadas do século XIX na Europa, mais especificamente na França, em reação ao romantismo. Entre 1850 e 1900 o movimento cultural, chamado realismo, predominou na França e se estendeu pela Europa e outros continentes. Os integrantes desse movimento repudiaram a artificialidade do neoclassicismo e do romantismo, pois sentiam a necessidade de retratar a vida, os problemas e costumes das classes média e baixa não inspirada em modelos…

“Bom-Crioulo” - Domingos Olímpio: ”Luzia-Homem” O Romantismo  Origem do termo “Romantico”: 1750: o termo romântico foi empregue pela primeira vez em Inglaterra para definir o tema das novelas pastoris e de cavalaria que existiam nessa época. Romântico significava pitoresco: expressão de uma emoção que é indefinida e que foi provocada pela visão de uma paisagem. O termo romântico passou depois a ser adotado no movimento artístico-filosófico Romantismo, que seguiu as…

discussões, no entanto é a favor da resistência aos espanhóis. Temas discutidos * Literatura; * Finanças; * História e Política. Literatura Ao discutir este tema Alencar revela ser opositor do Realismo / Naturalismo e defensor do Romantismo, é incoerente, pois condena no presente o que defendera no passado em relação ao estudo dos vícios da sociedade, mostra que é um falso moralista, uma vez que se refugia na moral, por não ter outra arma de defesa, considerando o…

romance pertence ao Romantismo brasileiro, inaugurando o que o autor chama de “literatura do norte” – literatura regionalizada no centrada no nordeste brasileiro. Sua fase regionalista corresponde a chamada segunda fase – iniciando-se a partir de 1867. A principal crítica que se faz a literatura de Távora é no que diz respeito à capacidade imaginativa o autor. Segundo outro importante teórico, Antonio Candido, Távora era demasiadamente fidedigno à realidade. Conclusão Cabeleira…

............................... 33 4.1 Título do Sub item................................................................................... 38 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO..................................................................... 39 CONCLUSÃO................................................................................................... 40 REFERÊNCIAS................................................................................................. 42 APÊNDICE.....................

Colégio Estadual Padre Luiz Soares Palmeira Romantismo em Verso e Prosa Turma: E Identificação Colégio Estadual Padre Luiz Soares Palmeira Disciplina: Língua Portuguesa Profª: Zenilda Serie: 2º Ano Turma: E Turno: Noturno Alunos: Ñ te interessa Introdução Esse trabalho fala um pouco da historia do Romantismo no Brasil, as características da poesia e das prosas românticas, dos nossos principais poetas, romancistas e suas mais importantes obras…