Concepções Pedagogicas No Brasil

Políticas e Gestão da Educação Básica no Brasil A gestão educacional apresenta-se de diferentes formas de administração, por ter características próprias, quando refletimos sobre ela entendemos que é um processo muito complexo, pois, não se limita apenas ao campo intra escolar, e também abrange um cenário mais amplo tratando-se de um cenário com várias perspectivas e concepções, segundo DOURADO (2007, p. 922) “é fundamental não perder de vista que o processo educativo é mediado pelo contexto

História da Educação Física no mundo por: Colunista Portal - Educação A educação física no Brasil teve origem graças a uma grande miscigenaçã A origem da educação física remota a tempos do homem primitivo que precisava desenvolver capacidades corporais com a finalidade de ganhar seus desafios, porque era uma questão de vida ou morte. Só que tudo isso acontecia de maneira inconsciente, mas é neste período que podemos verificar os primeiros registros da força física humana sendo exercida.

relações. Como ‘política de educação na saúde’, a ‘educação permanente em saúde’ envolve a contribuição do ensino à construção do Sistema Único de Saúde (SUS). O SUS e a saúde coletiva têm características profundamente brasileiras, são invenções do Brasil, assim como a integralidade na condição de diretriz do cuidado à saúde e a participação popular com papel de controle social sobre o sistema de saúde são marcadamente brasileiros. Por decorrência dessas particularidades, as políticas…

CONCEPÇÕES SOBRE GESTÃO ESCOLAR ENTRE OS EGRESSOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR DO PÓLO DE JOAÇABA SERIGHELLI, Marco André Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC marco@unoescvda.edu.br RESUMO O presente artigo procura discutir as concepções sobre gestão escolar entre os egressos do curso de especialização em Gestão Escolar proposto pela Universidade Federal de Santa Catarina, por intermédio do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, no…

Faculdade Internacional de Curitiba Elídia Maria da Silva Cardoso – RU: 303504 Marli de Lourdes Rosa Teixeira Donaire – RU: 303515 Marinilza Origo Gonçalves – RU: 303496 Prática Pedagógica na Educação Infantil Disciplinas cursadas: metodologia do Ensino de Literatura Infanto-Juvenil; Ludicidade; Educação Infantil - Fundamentos; Educação infantil – metodologias/procedimentos. Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil; Formação de Professores; Metodologia para Temas…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Disciplina: AVALIAÇÃO ESCOLAR Professora: EDILEUZA FERNANDES DA SILVA Aluno: LAURO CÉSAR PEREIRA DA SILVA Tutora: THALITA ANDRESSA Considerando as discussões do Fórum 1, as idéias exploradas nos vídeos e a leitura do texto: Concepções sobre a Avaliação Escolar, apresento este texto através das reflexões acerca das concepções pedagógicas e práticas do cotidiano escolar atual. Assim, pensar em…

priori um planejamento de ações: mergulho bibliográfico com a equipe de profissionais (Professoras, supervisora e estagiárias) o qual nos proporciona a reflexão e a coerência da prática com a nossa prática pedagógica, compreensão dos princípios de EA e a articulação dos mesmos com as concepções da educação infantil. Os estudos descortinam a essência do trabalho de educação ambiental, ou seja, proporcionam o olhar para além da natureza em si, e sim na relação do homem com parte da…

Organização Pedagógica da Escola Planejamento Educacional Aula 1 Profa. Jussara Riva Finatti Olá, seja bem-vindo(a)! Antes de começar a nossa aula, assista ao vídeo a seguir que trará um resumo dos assuntos que serão abordados nesta aula. Introdução Planejar é uma atividade humana muito importante, você concorda? Nesta aula veremos de onde surgiu o conceito de planejamento e como ele se incorporou aos processos escolares. A partir disso, analisaremos a diferença…

A Humanitas. (1) Pestalozzi – é considerado um dos defensores da escola popular extensiva a todos. Reconhece Brasil no Século XX: O Desafio da Educação. (1) firmemente a função social do ensino, que não se acha restrito à formação do gentil‐homem. Brasil: A Educação no Império. (1) Johann Heinrich Pestalozzi nasceu em 1746 em Zurique, na Suíça. Na juventude, ele abandonou os Brasil: Início da Colonização e Catequese ‐ Os Jesuítas. . (1) estudos religiosos para se dedicar à…

Visão geral de Makeliny Nogueira Atual Coordenadora Pedagógica Regional na Editora Positivo Autora de livros didáticos na Editora Ibpex/InterSaberes Anterior Coordenadora Pedagógica e Professora Universitária na Faculdade Regional da Bahia - UNIRB Professora e Pesquisadora na Universidade de Brasília Pesquisadora bolsista CNPQ - área: Psicologia da Educação naPotifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP visualizar tudo Formação acadêmica Pontifícia Universidade Católica de São