Conceito De Formação E Desenvolvimento

A FORMAÇÃO ESTÉTICA DO PROFESSOR: CONCEITOS DE ARTES VISUAIS SOARES, Maria Luiza Passos – UNIVALI marialuizaps@univali.br CARVALHO, Carla – UNIVALI ca.carvalho@terra.com.br Área Temática: Educação: Profissionalização Docente e Formação Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Neste trabalho, faz-se uma reflexão sobre uma pesquisa que envolveu uma experiência de formação estética de um grupo de doze professoras. Desenvolvida por meio de ateliês, esta formação…

Introdução A construção do Estado Democrático de Direito foi obra há muito iniciada e que carrega consigo atribuições da evolução dos Estados. O seu desenvolvimento perpassa pelo pleno exercício da cidadania, conquistada por aqueles que se reconhecem na sociedade e têm plena consciência de seus direitos. A cidadania a serviço da democracia. Uma democracia que se guia pela decisão das maiorias e observe as reivindicações das minorias, que tenha, além do caráter teórico, uma…

independentemente do seu tamanho e do ramo que atuam, acompanha cada vez mais a necessidade da criação de uma vantagem competitiva sustentável, promovendo o comprometimento da empresa com o desenvolvimento dos funcionários. Através disto, se dedicam a implementar processos educacionais para valorização do capital, contribuindo para formação e retenção de profissionais que garantirão seu crescimento e perpetuação no mercado. Assim, surge à ideia de universidade corporativa, uma resposta…

compreensiva (com ênfase nas teorias) e a dimensão discursiva (com ênfase nos conceitos). Assim, o professor pode contribuir para a inserção dos alunos num campo conceitual e para que estes desvelem processos históricos que contribuíram para delinear o caráter das relações sociais no mundo contemporâneo. Muitas vezes, observamos a preponderância de uma sociologia temática e a ausência de uma perspectiva histórica, em que conceitos e teorias estejam ancorados, comprometendo dessa forma…

O termo zona de desenvolvimento próximo é provavelmente uma das mais amplamente conhecidas e difundidas ideias associadas à produção científica de Vigotski. Esse termo agora aparece na maioria dos manuais de psicologia do desenvolvimento e da educação, bem como em muitos livros de psicologia geral. No âmbito da pesquisa educacional, o conceito é agora largamente utilizado (ou citado) em estudos sobre ensino e aprendizagem em muitas áreas do conhecimento, entre elas, leitura, escrita, matemática

Apresentação Nélson Jahr Garcia Prefácio 1. O problema e a abordagem 2. A teoria de Piaget sobre a linguagem e o pensamento das crianças 3. A teoria de Stern sobre o desenvolvimento da linguagem 4. As raízes genéticas do pensamento e da linguagem 5. Gênese e estudo experimental da formação dos conceitos 6. O desenvolvimento dos conceitos científicos na infância 7. Pensamento e linguagem Notas Bibliografia (notas biliográficas) PENSAMENTO E LINGUAGEM Lev Semenovich…

Universidade do Minho. Neste sentido, foi-nos proposto pelo docente da disciplina a realização de um Projecto Educativo, sendo a instituição elegida pelo grupo de trabalho a empresa Compenditur – Estudos e Formação em Hotelaria e Turismo. Esta desenvolve a sua actividade na área da formação profissional, particularmente no sector de hotelaria e turismo. A nossa opção recaiu neste sentido, visto considerarmos ser pertinente introduzirmos um projecto nesta área, na medida em que…

Gestão e desenvolvimento do Capital humano Gestão do capital humano Direito do trabalho e relações laborais Gestão da formação p. 115 p. 124 p. 127 Colocar a dimensão humana no centro da gestão. Alberto Rendo Responsável das Formações Gestão e desenvolvimento do Capital Humano Em pleno Século XXI, já não restam dúvidas acerca do papel central da Gestão do Capital Humano na criação de valor nas organizações. Os tempos que correm apenas confirmam de forma…

inclusão implica também em uma mudança de paradgima,de conceitos e linearidade do pensamento no primado do racional e do ensino ,na transferência dos conteúdos curriculares. Ainda existe uma resistência por parte das escolas em concretizar essa inclusão suas desculpas variam entre não ter profissionais especializados, salas adequadas ou acessos dentro das escolas,exemplo para os cadeirantes entre outros. A inclusão é portanto um conceito intrigante, que busca retirar as…

O Desenvolvimento da Linguagem na infância Por: ANA LÚCIA DA COSTA DELZUITA MARIA GOMES NOGUEIRA ELAINE SANTOS DE MEDEIROS KARLA EMANUELLE GOMES PESSOA NADIA ROGÉRIA DE MORAIS PENÉLOPE CRISPINIANO RITA DE CÁSSIA DO ROSÁRIO Buscaremos a partir de tais estudos compreender de que forma se dá a assimilação da linguagem pela criança de forma a ampliar as suas funções cognitivas, tomando por base os estudos de Lev Semiónovich Vygotsky. A criança a partir da sua fase de…