resumo da Apae

Ramos Antônio e Renata Michael Tema: ABA e as Crianças com Comportamentos Desafiadores De acordo as palestrantes Mariana e Renata apresentaram, ficou visível que trabalhar com crianças com comportamentos desafiadores não é fácil ,ainda mais porque uma criança não tem um comportamento desafiador porque decidiu ter, mas ficou bem claro que tudo influência para que tal criança tenha um comportamento desafiador. Por esse motivo antes de analisar o comportamento desafiador de uma criança, precisamos quebrar alguns mitos e ao mesmo tempo entender que tais comportamentos refletem em negação, projeção, sublimação, insight e até mesmo o inconsciente. E é nestes casos onde temos que tomar cuidado para trabalhar formas como contingente, comportamento operante e respondente, estímulos e a operação motivadora. Ao fazer uma análise do comportamento se precisa ter uma visão bem ampla e lembrando-se que um comportamento nunca acontece do vaco, e se o comportamento está diferente do normal do qual você conhece o indivíduo,pode ser que tem algo lhe incomodando ,um comportamento sempre tem um motivo para acontecer. Lembrando que o condicionamento significa aprendizagem, isto é, como professor educador temos que condicionar o educando de forma que o leve a um aprendizado significativo e produtivo, pois lembrando-se que não há um padrão de comportamento e sim leis que permitem a predição e o controle do comportamento e portanto é sujeito a mudanças no mesmo. Por isso…

SENSIBILIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA COLETA SELETIVA DO LIXO NO 8º ANO “2” DA ESCOLA ESTADUAL SENADOR JOÃO BOSCO RAMOS DE LIMA – ITACOATIARA - AM ITACOATIARA – AM 2011 SENSIBILIZAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA COLETA SELETIVA DO LIXO PROBLEMA: Tendo como temática desse projeto a Coleta Seletiva do lixo que tem sido uma problemática detectada no 8º ano “2”, da Escola Estadual Senador João Bosco Ramos de Lima, busca-se por meio deste responder os fatos que tem…

Novembro/2011 A INDISCIPLINA ESCOLAR Cristina Jesus Oliveira Silva* Tamires Batista Pereira** Zenilda Aparecida Aquino Silva*** RESUMO A indisciplina é um problema que vêm preocupando toda a comunidade escolar e que se faz presente tanto em redes públicas quanto privadas de ensino. Atualmente é notória a importância que “A Indisciplina Escolar” ganhou na imprensa escrita e falada. Os casos e flagrantes de indisciplina divulgados em sites e jornais do país contribuíram para que o…

atenção, desinteresse e por conseqüência baixo rendimento escolar. Paulo Freire (1996) fala que o educador deve conhecer o dia-a-dia do aluno, porque é nessa realidade que o aluno desenvolve seus instintos e desabrocha a indisciplina. Vale ressaltar que o comportamento indisciplinado não é resultante de fatores isolados, mas da multiplicidade de influencias que recaem sobre a criança e o adolescente ao longo de seu desenvolvimento. Na maioria das vezes por falta de orientação sobre como…

Introdução O presente trabalho constitui parte de uma pesquisa de campo desenvolvida em uma escola de rede privada “Colégio Nossa Senhora de Lourdes”, na cidade de Governador Valadares, MG. Nosso objetivo é especular sobre as aplicações e constatações do Behaviorismo no campo da educação. Desta forma, a atividade proposta, chama-nos a atenção para as prática pedagógicas desenvolvidas em sala de aula. Fase 1 Observação da aula Na teoria e na prática, a professora de língua…

OLIVEIRA DA SILVA JACKSON MAURO DE JESUS A EDUCAÇÃO DO TRÂNSITO NAS ESCOLAS VOLTADO PARA O CUMPRIMENTO DAS NORMAS E DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA NO TRÂNSITO GOIÂNIA 2013 DALMA OLIVEIRA DA SILVA/ JACKSON MAURO DE JESUS A EDUCAÇÃO DO TRÂNSITO NAS ESCOLAS VOLTADO PARA O CUMPRIMENTO DAS NORMAS E DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA NO TRÂNSITO Artigo Científico de conclusão do curso de Gestão Em Trânsito, sob…

FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR INDISCIPLINA NA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II CIDADE - ESTADO ANO NOME INDISCIPLINA NA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Monografia apresentada à Faculdade como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob a orientação do professor, Dr. CIDADE - ESTADO ANO Monografia apresentada à…

sobre a indisciplina no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema, como desvio das normas disseminadas nos sistemas escolares, que inviabiliza a prática educacional. Associada à desordem, ao desrespeito a regras de conduta e à falta de limites, a indisciplina é, freqüentemente, centralizada no aluno, o que evidencia um modo individualizante de lidar com questões produtoras do cotidiano escolar. Inicialmente, coloca-se em discussão o próprio conceito de indisciplina,…

da indisciplina nas escolas brasileiras. Para isto, a abordagem metodológica do atual trabalho é a pesquisa bibliográfica, dando ênfase na importância de reconhecer os tipos de incidentes mais frequentes sofridos pelos alunos, e, ainda suas prováveis causas. Logo, o objetivo que ora se propõe o presente Trabalho de Conclusão de Curso, foi identificar concepções da indisciplina e como professores, pais e alunos as incorporam e as enfrentam no seu cotidiano, a fim de propor um…

Marilene Proença Rebello de Souza' A Psicologia no Imaginário da Escola Há muito que as teorias psicológicas e as pedagogias voltam suas preocupações para o processo de escolarização, procurando contribuir para sua compreensão e buscando alternativas de intervenção na realidade escolar. O objetivo deste texto é refletir a respeito dos diferentes lugares que algumas das contribuições da Psicologia ocupam no contexto escolar, enfatizando as escolhas teóricas comumente feitas por…