Com Relação à Perspectiva Da Literatura Infantil Enquanto Arte é Correto Afirmar Que

Apagando o quadro negro Literatura e ensino Maria Heloísa Martins Dias Apagando o quadro negro Conselho Editorial Acadêmico Responsável pela publicação desta obra Giséle Manganelli Fernandes Lúcia Granja Norma Wimmer Orlando Nunes de Amorim Susanna Busato Maria Heloísa Martins Dias Apagando o quadro negro Literatura e ensino © 2011 Editora Unesp Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11)…

afirmamos, no ano de 2010, em uma escola da rede municipal na qual são atendidos cerca de 830 alunos entre a educação infantil e o ensino fundamental. A turma observada era constituída por vinte crianças, dez meninas e dez meninos. A professora tem formação no curso de Pedagogia e Especialização em Educação e atua como docente há vinte e dois anos com experiência em educação infantil e em anos iniciais do ensino fundamental. Na pesquisa, foram realizadas doze observações em sala de…

beneficiar desse conhecimento. A forma de exposição do tema é essencialmente didática. As considerações feitas no Capítulo 4 trazem à tona as dificuldades encontradas no ensino-aprendizagem da língua de sinais, com parâmetros bem determinados em relação a uma língua estrangeira. Destaco os exemplos apresentados, que mostram as di- VIII PREFAcIO ficuldades do ouvinte aprendiz. A meu ver, é mais do que uma listagem de exemplos: mostra-se como uma exposição de motivos que introduzem…

Pansardi martiguerreiro@yahoo.com.br UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SISTEMA DE BIBLIOTECAS BIBLIOTECA CENTRAL COORDENAÇÃO DE PROCESSOS TÉCNICOS Ficha catalográfica Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas, U58 Letras e Artes. Marxismo & Ciências Humanas : leituras sobre o Capitalismo num contexto de crise: ensaios em comemoração aos 15 anos de Crítica Marxista / Org. Sérgio Braga... [et al.]. -- Curitiba, 2011. 161p. Vários autores Coletânea de textos…

da história, como instrumento de luta e desvelamento de contradições sociais. Para isso, além de um método de ensino que permite, efetivamente, um salto qualitativo na praxis dos alunos e professores, recorreu-se a uma literatura clássica, à linguagem fílmica, musical, às artes visuais, enfim a toda uma produção estética que remete a 4 uma consciência sobre o ser humano e suas possibilidades de superar velhas práticas sociais. A teoria do professor Gilberto Luiz Alves estava a…

Nesse sentido, três elementos são necessários para que haja conhecimento:  O sujeito, que é o ser que conhece;  O objeto, aquilo que o sujeito investiga para conhecer;  A imagem mental em forma de opinião, idéia ou conceito que resultam da relação sujeito-objeto e que passa a habitar a subjetividade daquele que conhece. Nesse processo, dado que o humano é pensante-sentinte-comunicante, ele articula sentimentos e pensamentos e os transmite por meio da linguagem simbólica, a…

e até a pouco tempo as regras para a educação era a mesma de uma grande cidade. A escola, estava mascarando a realidade e mostrando uma outra forma de vida aos alunos diferente da maneira habitual as quais os alunos viviam, estimulando assim a perspectiva de futuro na área urbana e não no campo, base de sua sobrevivência. Por isso, procurei em meu trabalho, primeiramente ver a realidade e segundo, vivenciar como é a educação do campo hoje. Palavras-chave: Realidade, Prática pedagógica…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DEPARTAMENTE DE ARTES E COMUNICAÇÃO SOCIAL GRADUAÇÃO EM PRODUÇÃO CULTURAL RENATA TAVARES FURTADO SOBRE O ESPECTADOR E A OBRA DE ARTE: DA PARTICIPAÇAO À INTERATIVIDADE NITERÓI 2013 1 RENATA TAVARES FURTADO SOBRE O ESPECTADOR E A OBRA DE ARTE: DA PARTICIPAÇAO À INTERATIVIDADE Monografia Graduação Universidade apresentada em ao Produção Federal Curso de Cultural da Fluminense, como requisito…

Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Comunicação Social Curso de Jornalismo Disciplina: Introdução ao Jornalismo Prof.: Ernane Corrêa Rabelo – ernanerabelo@ufv.br Ensaio de uso didático para a disciplina Introdução ao Jornalismo. Elaborado a partir da tese “Comportamento Informacional e Evocação de Notícias” (Rabelo, Ernane. Tese de Doutorado. Escola de Ciência da Informação da UFMG. Belo Horizonte MG, 2008). Aspectos discutidos…

...............................................................23 Andrea Simone Schaack Berger Psicoterapia comportamental infantil.....................................................................29 Eliane Belloni PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA COM CRIANÇAS................................................................33 Marien Abou Chahine MINICURSO A Arte e os sonhos como expressão do inconsciente...........................................41 Dra. Denise Hernandes Tinoco …