Características Do Conhecimento Científico Em Oposição Ao Senso Comum

Metodologia Científica Delson Ferreira UNISEB Centro Universitário 8/8/2013 Módulo 2.1 Unidade 1 Conhecimento UNISEB Centro Universitário Aula 1 – O Conhecimento Conteúdo - Apresentação: Plano de Ensino do curso. - Objetivos de Aprendizagem 1.1 Definição 1.2 Os riscos do conhecimento 1.3 Retórica 1.4 Tipos de conhecimento - Referências 3 Apresentação e Objetivos de Aprendizagem • O objetivo da disciplina: oferecer instrumentos e métodos para…

o significado de “esforçar-se por adquirir novos conhecimentos”. De acordo com Cícero, fora Pitágoras o criador do vocábulo. “Quando o príncipe Leonte”, comenta ele, “perguntou a Pitágoras em que arte era versado, respondeu-lhe que em nenhuma Era um filósofo, isto é, um estudioso e amigo da sabedoria, um filós-sofós”. No tempo dos sofistas e de Sócrates, a palavra filosofia era empregada para designar o cultivo sistemático de qualquer conhecimento teórico. O QUE É FILOSOFIA Há…

questões: 1) Cite duas características do conhecimento conhecido por senso comum e duas características do conhecimento científico. SENSO COMUM: Carácter empírico – o senso comum é um saber que deriva directamente da experiência quotidiana, não utilizando, por isso, uma elaboração racional dos dados recolhidos através dessa experiência. Carácter acrítico – não necessitando de uma elaboração racional, o senso comum não procede a uma crítica dos seus elementos, é um conhecimento…

Resumo apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Cientifico, do curso de Graduação em Administração da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Simone Viegas Contagem 2012 A ATITUDE CIENTÍFICA E O SENSO COMUM O senso comum é o contrário de atitude científica, ele é formado de gerações em gerações por conhecimentos do cotidiano, e muitas vezes se transforma em culturas ou

SENSO COMUM O senso comum, além de sua produção característica, acaba por se apropriar, de uma maneira muito singular, de conhecimentos produzidos pelos outros setores da produção do saber humano. O senso comum mistura e recicla esses outros saberes, muito mais especializados, e os reduz a um tipo de teoria simplificada, produzindo uma determinada visão-de-mundo. O homem, desde os tempos primitivos, foi ocupando cada vez mais espaço neste planeta, e somente esse conhecimento…

sob o enfoque filosófico, apresentando e analisando a passagem do senso comum para o nível racional ou lógico; sob o enfoque científico, discutindo a passagem do nível empírico para a descoberta da lei e elaboração de teorias e, finalmente, sob o enfoque teológico, apresentando a passagem do nível imanente, natural ou profano para o nível transcendente, sobrenatural ou sagrado. Palavras-chave: imanência, transcendência, senso comum, filosofia, ciência, teologia. lmanência e…

• I - O Conhecimento. • II - Do pensamento comum ao pensamento científico. • III - A Ciência. • IV - A Metodologia. • V - A Pesquisa. Pesquisa • VI - O Trabalho Científico: A Pesquisa e Suas Classificações. • VII - Elaboração de um Projeto de Pesquisa. • VIII - Estrutura da Monografia. O Conhecimento • Latim “cognoscere”: conhecer junto, procurar saber • Grego “gnosis”: conhecimento, “episteme” (habilidade decorrente do saber), “sofia” (sabedoria). O Conhecimento • O…

problema da verdade não existe. Na doxa, o malogro não se mostra: a oposição entre o erro e a verdade é inexistente; porque ela possui o sentido; um sentido que não busca ser compreendido e muito menos questionado. O problema da verdade somente irá emergir quando uma orientação diferente for apresentada por um elemento externo (o outro) e a certeza do mito for colocada em prova. A violência se revela como principal expressão da oposição entre as doxis e a inconstância (perigo) do outro…

Universidade de Fortaleza Disciplina- Elaboração do Trabalho Científico Texto - Tipos de Conhecimento INTRODUÇÃO Ao longo de toda existência o homem vem acumulando conhecimentos desde o seu nascimento, conhecimentos vitais e necessários para a sua sobrevivência. O conhecimento chega a ser uma necessidade, ou seja, uma capacidade inerente ao ser humano. O conhecimento é o caminho obrigatório para a evolução humana, acontece naturalmente, pelo simples convívio com seus semelhantes, através

Um pouco da historia do conhecimento do mundo ocidental ajuda a compreender o nascimento e a emancipação do que se convencionou chamar de intelectual. A separação da cultura científica em relação ao conjunto de outras configurações do saber se dá acompanhada pela transformação do antigo sábio em intelectual moderno, como circunstancia Edgar Morin em Para sair do século XX(1986).(p.43) A partir daí, a Ciência se reconhecerá como um conhecimento distinto e superior a todos os outros…