Cantos Na Sala De Aula

CAMPINAS UNIDADE 3 – FAC3 GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PROJETO MUTIDISCIPLINAR II ATIVIDADE DE AUTODESEVOLVIMENTO: BRINQUEDOTECA – visão histórica, definições, tipos e objetivos. CAMPINAS, SP 10/09/2013 Introdução Nesta aula 3 da matéria Projeto multidisciplinar II, é acrescentado um pequena atividade de autodesenvolvimento onde temos como objetivo entender e explicar o espaço da brinquedoteca como um todo e a finalidade de cada espaço criado dentro da…

Diversão Pesquisa Amizade Regra Construção O Carnaval Socialização; Casa; Família; Linguagem oral e escrita Letra C e A | Dia 28 de janeiro (segunda-feira) Rotina: Oração, chamada, calendário, tempo, roda da conversa, canto de chegada, quantos somos hoje e ajudante do dia. Atividade 1: Receber os alunos com uma festinha (balões, músicas e lembrancinhas). Distribuir os crachás, fazer uma roda e conversar com as crianças através de fantoches falar sobre as…

impressora em sala de aula. Na classe freinetiana a criança não faz lição para receber uma nota do professor, mas realiza um trabalho criativo e recebem dos próprios alunos críticas, sugestões, solicitações. A expressão infantil circula por meio métodos de comunicação instituídos na sala de aula ou fora dela, por intermédio de técnicas educativas como, por exemplo, o texto livre, o jornal escolar, a correspondência interescolar, o livro da vida. Em virtude dessa nova concepção a sala…

UNIVERSITÁRIO DE CANTO DO BURITI-PI. Assinatura: ___________________________________________Data: 24 / 10 / 2013. INTRODUÇÃO O presente relatório, busca descrever as atividades exeutadas na disciplina Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental II, no quinto bloco do curso de Licenciatura Plena em Geografia, através do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR, na Universidade Estadual do Piauí, Campus Núcleo Universitário de Canto do…

A Estagiaria. (uma sala da década de 80) (A professora entra em sala de aula, risos dos alunos) Prof : (Brava) posso saber qual é a graça ? Alguem pode compartilhar a piada ! também quero rir ? ou será que entrou algum palhaço em sala de aula ? (Aluno 1 rindo, professora se aproxima com olhar repressor) Profe : Tá querendo dar um passeio na sala da diretora ? Aluno 2 : Mas a diretora não veio hoje professora ! Profe : (gritando) PEDI SUA OPINIÃO ? ACHO QUE NÃO! ENTÃO FECHA SUA BOCA E SÓ

disciplinas ensino da matematica na educaçao infantil, ensino de artes e musica, ensino da natureza e sociedade, seminario v. Profs: HELENARA SAMPAIO, LAURA CELIA,ANDREIA ZOPERO E JULIANA FOGAÇA Tutor(a) de sala: SÃO FRANCISCO 2015 INTRODUÇAO: O espaço físico da sala de aula possui elementos que, conforme a sua organização constitui um determinado ambiente de aprendizagem que irá, conseqüentemente, condicionar a dinâmica de trabalho e as…

projetos. Sendo assim, o Estágio Curricular Supervisionado tem por objetivos oportunizar ao futuro profissional o desenvolvimento de competências necessárias à atuação profissional no Ensino Médio Formação de Docentes contextualizadas de ensino em sala de aula, as condições para analisar, compreender e atuar na resolução de situações-problema características do cotidiano profissional, sob a orientação do supervisor de estágio e a coordenação do professor de classe. Desta forma, a…

Dividida em berçário I, berçário II , jardim I ,jardim II, pré I, pré II, e séries iniciais, com funcionamento integral. Essa foi a instituição escolhida para realizarmos o estágio Pedagogia 7º fase, no segundo ano vespertino com 31 alunos em sala de aula. Durante a observação do estágio I, sentimos a necessidade de trabalhar com o lúdico neste processo de alfabetização que esta se iniciando nesta turma. Como atividade lúdica é importante para esta faze de aprendizagem gostaríamos de…

..........11 2.4.1 Planos de Aula....................................................................................11 2.4.1.1 Primeiro Plano de Aula...................................................................13 2.4.1.2 Segundo. Plano de Aula.................................................................15 2.4.1.3 Terceiro Plano de Aula....................................................................16 2.4.1.4 Quarto Plano de Aula..............................

uma descrição da Escola Canto do Saber e do cargo de professor (a) infantil, com detalhamento das atividades a serem desenvolvidas pelo (a) professor (a) infantil. Caracterizar as competências necessárias para o desenvolvimento de cada atividade, através do modelo CHA ( Conhecimentos, Habilidades e Atitudes). 2. OBJETIVO GERAL Elaborar um mapeamento de competência de um (a) professor (a) de educação infantil. 2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Descrever a Escola Canto do Saber; - Descrever o