Biologia Educaçao Ambiental

TRILHAS INTERPRETATIVAS DA SERRA DO JAPI NO APRENDIZADO DE BIOLOGIA Jundiaí - SP 2006 CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA MARIZA BERTONI NUNES ARVANI EFEITO DE VISITAS ÀS TRILHAS INTERPRETATIVAS DA SERRA DO JAPI NO APRENDIZADO DE BIOLOGIA Monografia apresentada à banca examinadora da Pós-graduação do Centro Universitário Padre Anchieta, como exigência parcial para a obtenção do título de especialista em Ecologia e Educação Ambiental sob a orientação do Prof. Dr. Sérgio…

REIGOTA, Marcos. O que é educação ambiental. São Paulo: Ed. Brasiliense, 2004. (Coleção primeiros passos; 292) 63 p. Marcos Antonio dos Santos Reigota é doutor em Pedagogia da Biologia pela Universidade Católica de Louvain, onde defendeu tese sobre as representações sociais do meio ambiente e as praticas pedagógicas dos professores de São Paulo, cursou Licenciatura em Biologia na FFCL Farias Brito e fez mestrado em Filosofia da Educação na PUC – SP. É pesquisador e professor da UNICAMP e USP;

PROFISSIONALIZANTE EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA E DE MATEMÁTICA NUM CURRÍCULO INTEGRADO CANGUARETAMA/RN 2014 CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA E DE MATEMÁTICA NUM CURRÍCULO INTEGRADO Artigo apresentado ao Componente Curricular Estudos Transversais e Multidisciplinaridade, do Curso de Mestrado Profissionalizante em Ciências da Educação e…

SOCIEDADE DE PESQUISA, EDUCAÇÃO E CULTURA DR. APARICIO CARVALHO DE MORAES S/S LTDA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS COORDENAÇAO DE CURSO HORARIO 2012.2 1º PERIODO HORARIO SEGUNDA Química Geral Patrícia Negreiros Teórico TERCA Matemática e Bioestatística QUARTA QUINTA Biologia Celular Jeferson Castro 18:30 AS 19:20 Analises Ambientais 6º Período Sala 20 Analises Ambientais 6º Período Sala 20 Analises Ambientais 6º Período Sala 20 19:20 AS 20:10 Química Geral Patrícia Negreiros Teórico …

– 02; Vet. – 03; Com. – 02; outros – 02 DIR 456 Ética e Direito Animal Heron José de Santana Gordilho heron@mp.ba.gov.br Med – 01, Med. Vet – 03, Dir – 05, Bio – 02, Nut – 02, Ped. / BI em Saúde - 01 EDC B82 Educação Popular em Áreas de Reforma Agrária: os Desafios da Educação do Campo Nair Casagrande naircasagrande@ yahoo.com.br Ed. Fis- 02, Ped- 03, Cien. Nat- 01, Cien. Sociais – 01, Psico- 02, Geo - 01, Hist- 02, Med- 02 FAR 457 Prevenção de anemias. Ângela Maria Pontes…

PRÁTICAS DE LABORATÓRIO RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA: O JOGO DO EIA/RIMA EM FOCO Claudia Facine Reis*, Danúbia S. Moro*, Renan Baratto*, Daniela Frigo Ferraz** Reis CF, Moro DS, Baratto R, Ferraz DF. Recursos didáticos para o ensino de biologia: o jogo do EIA/RIMA em foco. Arq Mudi. 2007;11(3):29-37. RESUMO. Jogos educacionais utilizados nas escolas e associados ao desenvolvimento dos conteúdos representam uma alternativa lúdica com boas perspectivas para ao processo…

melhor, mais saudável. Segundo as Diretrizes Curriculares, as disciplinas de Ciências e Biologia, são as responsáveis pelo tema, porém todas as disciplinas de uma escola podem colaborar, pois, atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando: demonstrar consciência da diversidade, respeitando as diferenças de natureza ambiental-ecológica, realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos, entre outros. O…

COMPETÊNCIAS HABILIDADES O professor de Biologia, além de desenvolver as habilidades típicas da sua área de atuação, deve reconhecer-se como um componente integrante da escola em um sentido mais amplo. Assim, ele deve contribuir também para o desenvolvimento de habilidades mais gerais, especialmente àquelas relacionadas à leitura e escrita. Deve selecionar os conteúdos de Biologia que possam contribuir com mais sentido, em sua escola específica, para promover a formação da…

INSTITUTO DE ESTUDO E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ – IVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BELA CRUZ-CE 2014 TIAGO ALBUQUERQUE DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao curso de Licenciatura em Biologia no Instituto de Pesquisas e Estudos Vale do Acaraú - IVA como requisito para obtenção de nota no Estágio Supervisionado I.…

biodiversidade, biologia molecular, genética entre outras, assim como as áreas de química, física e da saúde, buscando atender às necessidades do ensino fundamental e médio, visando à formação pedagógica e suas especificações, contemplando uma visão geral da educação e dos processos formativos dos educandos. Além disso, nossos discentes devem desenvolver uma visão generalista, crítica e ética, conscientizando-se da necessidade de atuar com qualidade técnica e responsabilidade…