Bernardete Angelina Gatti

crianças refletirem sobre as suas sexualidades? O levantamento de dados ocorreu entre os dias 19 de agosto e 23 de setembro de 2010, dentro de uma abordagem qualitativa, e teve como procedimento metodológico o grupo focal, a partir dos conceitos de Gatti (2005), tendo como recurso didático-metodológico a exibição de um longa-metragem aliada à diferentes dinâmicas que fomentaram as discussões. Os trabalhos foram desenvolvidos em seis encontros e o lócus do estudo aconteceu no…

conhecimento em cada área: significado, procedimentos e reorientação do cotidiano: área de Matemática. Bauru: UNESP/SEE/Delegacia de Ensino de Bauru, 1998. GATTI, Bernardete Angelina. A formação dos docentes: o confronto necessário professor x academia. Cadernos de Pesquisas. São Paulo, n. 81, p. 70-74, maio 1992. GATTI, Bernardete Angelina. Formação de professores e carreira: problemas e movimentos de renovação. Campinas: Autores Associados, 2000. (Coleção Formação de…

pra cá. (prof. Cláudio) Ainda pensando na questão da identidade e na consonância dos cursos de formação com o contexto social, pode-se citar artigo de Gatti (1996), em que a autora discute o trabalho cotidiano de professores e a construção de uma identidade profissional e os fatores que contribuem para a formação dessa identidade. Segundo Gatti é bastante relevante que se tenha conhecimento das questões sociais que permeiam a vida do profissional de educação, já que para ela identidade…

psicológica compreensão e culturalista, do fenômeno educativo contextualizado. Bibliografia Básica: LÜDKE, Menga; ANDRÉ, Marli E.D.A. Pesquisa em Educação: abordagens qualitativas. São Paulo: EPU, - 29 PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA 1986. GATTI, Bernadete Angelina. A construção da Pesquisa em Educação no Brasil. BsB: Editora Plano, 2002. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. SP: Atlas, 2004. Bibliografia Complementar: SANTOS, B. de S. Um Discurso sobre a Ciência, 12.…

PRESIDENTE DE MESA RECEPTORA DIVINA VIDOTI BRAGHIM 002610861988 1º MESÁRIO CLAUDIO MALTA 015400751910 2º MESÁRIO EDVALDO TENORIO DA SILVA 012001531988 1º SECRETÁRIO Seção: 66 MARCOS JOSE DE MENEZES 018376611945 PRESIDENTE DE MESA RECEPTORA VIVIANE ANGELINA DA SILVA 022765271910 1º MESÁRIO EDILSON DA SILVA 015402771902 2º MESÁRIO EDINÉIA FERNANDES DE SOUZA 022946011929 1º SECRETÁRIO Local de Votação: 1058 - EM SANTA ROSA Seção: 106 EDER ANTONIO TEODORO DE OLIVEIRA 014521501945…

Educação ASSUNTO : Disciplina, matrículas em cursos autorizados com Base nas Deliberações CEE nº 11/98 e nº 09/99 RELATORES : Consº Arthur Fonseca Filho Consº Luiz Eduardo Cerqueira Magalhães Consª Sonia Teresinha de Sousa Penin Consª Bernardete Angelina Gatti Consª. Sonia Aparecida Romeu Alcici Consº Dárcio José Novo CONSELHO PLENO 1. RELATÓRIO O Presidente do Conselho Estadual de Educação e os Presidentes das Câmaras de Ensino Fundamental, Médio e de Educação Superior e das…

PRESIDENTE DE MESA RECEPTORA DIVINA VIDOTI BRAGHIM 002610861988 1º MESÁRIO CLAUDIO MALTA 015400751910 2º MESÁRIO EDVALDO TENORIO DA SILVA 012001531988 1º SECRETÁRIO Seção: 66 MARCOS JOSE DE MENEZES 018376611945 PRESIDENTE DE MESA RECEPTORA VIVIANE ANGELINA DA SILVA 022765271910 1º MESÁRIO EDILSON DA SILVA 015402771902 2º MESÁRIO EDINÉIA FERNANDES DE SOUZA 022946011929 1º SECRETÁRIO Local de Votação: 1058 - EM SANTA ROSA Seção: 106 EDER ANTONIO TEODORO DE OLIVEIRA 014521501945…

indisciplina, a mesma concepção que culpabiliza o aluno tem prevalecido. A dimensão alcançada pelo fracasso escolar gerou estudos abrangentes nessa área ainda nas décadas de 1980 e 1990. Alguns autores, entre eles Carraher e Schliemann (1983) e Gatti et al. (1981), buscaram investigar as relações entre questões socioculturais, cultura escolar, fracasso no início da escolaridade e organização dos sistemas de ensino. Para eles, de modo geral, as séries iniciais constituem uma etapa…

Escolar, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. A Educação de Jovens e Adultos, destinada para maiores de 18 anos, também foi incluída nas discussões, além da Educação Profissional Integrada. Concordando com Franco e Gatti (2006), é necessário estudos e reflexões sobre a inclusão do ensino médio na educação básica, além da proposta da obrigatoriedade progressiva do mesmo. Fazendo um diagnóstico a partir do marco legal considerado pertinente, Regattieri e …

SIOLIN GOMES ANGELICA TEIXEIRA MIRANDA ANGELICA TORRES FERRAZ ANGELICA VIEIRA DIAS PEREIRA ANGELICO ANTONIO MORELLI RAMOS ANGELINA ALVES DE OLIVEIRA ANGELINA APARECIDA DE MORAES ANGELINA APARECIDA GRAVA PEREIRA ANGELINA BOGARDO GOMES ANGELINA CONCEIÇÃO DA SILVA ANGELINA DE FATIMA TORRES TORRES ANGELINA DE OLIVEIRA ANGELINA DE OLIVEIRA ANGELINA ESTEVAM DA SILVA ANGELINA GREGORIO LOPES DUTRA Página 30 de 321 42773024915 02494039606 65791681534 35545137840…