Bernardete Angelina Gatti

significador da área, ou seja, vincular-se e dialogar com a perspectiva do ensino, de forma contextualizada e crítica. Cada um de seus possíveis focos de estudo dará sentido à área à medida que for trabalhado pela e por meio da intencionalidade da área. Gatti (2002, p. 52) é bem incisiva nesse ponto, ao comentar que ainda carecemos de massa crítica de bons pesquisadores: “Há que se debruçar sobre as questões de base, há que se manter a capacidade de questionamento viva e atuante, há…

INSTITUINTES Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Doutor em Educação: Psicologia da Educação sob a orientação da Professora Doutora Bernardete Angelina Gatti. PUC/SP São Paulo - 2006 Banca Examinadora ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ Numquam se plus agere…

CAPÍTULO IV Fundamentação teórica CAPÍTULO V Normas para apresentação de trabalhos e artigos científicos 5 BIBLIOGRAFIA a) Básica CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em ciências humanas e sociais. 3.ed. São Paulo: Cortez, 1998. GATTI, Bernardete Angelina. A construção da pesquisa em educação no Brasil. Brasília: Editora Plano, 2002. MOROZ Melania; GIANFALDONI M.H.T.A. O Processo de pesquisa: iniciação. Brasilia: Liber Livro Editora, 2 ª edição, 2006. b) Complementar …

delimitação da pesquisa a uma parte do saber. Portanto, o objetivo deste capítulo é apresentar a estrutura metodológica que serviu como base para esta pesquisa sobre como se dá o processo da aprendizagem infantil frente às tecnologias. De acordo com Gatti (2002), a pesquisa, enquanto uma atividade humana e social carrega consigo valores, preferências, interesses e princípios que orientam o pesquisador, eliminando sua chance de se colocar em uma posição de neutralidade científica o que,…

Nelson Fontana Margarido Mretor Secretário Geral Catharina Maria WiLma Brandi Diretora Secretária Reinholt Ellert Diretor Tesoureiro Geral Eugênio Aquarone Diretor Tesoureiro DEPARTAMENTO DE PESQUISAS E l C C I I A s DJA'O?I Coordenasão Bernardete Angelina Gatti F i c h a Catalográfica elaborada pela Biblioteca Ana Maria Poppovic ~~ ~ NEGI60, Esmeralda V. h AMADO, Tina N296i do. A imagem da mulher no l i v r o didático: e= tado da arte/Esmeralda V. Negra0 e Tina b - - São Paulo:…

Maria Santos Pereira Lima Diretora Vice-Presidente Ana Maria Olivan Diretora Secretária Geral Catharina Maria Wilma Brandi Diretora Secretária Ricardo Iglesias Diretor Tesoureiro Geral SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO E PESQUISA Bernardete Angelina Gatt i DEPARTAMENTO DE PESQUISAS EDUCACIONAIS Sandra G. Unbehaum Crédito s EQUIPE DE PESQUISA Maria Cristina Aranha Bruschini Arlene Martinez Ricoldi ELABORAÇÃO DAS TABELAS Cristiano Miglioranza Mercado…

uma vez que traria dados relevantes em relação ao problema pesquisado e permitiria a captação “de processos e conteúdos cognitivos, emocionais, ideológicos, representacionais, mais coletivos, portanto, e menos idiossincráticos e individualizados.” (GATTI, 2005, p. 10) Foi formado um grupo focal4 com oito dos docentes entrevistados (por questão de disponibilidade de tempo nem todos os professores envolvidos na primeira etapa da pesquisa puderam participar) cujo encontro se deu num momento…

Varejo Competitivo. São Paulo: Atlas, 1997. cap. 5, p. 100-121. FREIRE, Patrícia e SOUZA, Jader. Marketing, Gestão e Carreira. Reflexões sobre Temas Empresariais. 2 ed - Salvador: Editora da Faculdade de Tecnologia Empresarial, 2001. GATTI, Bernardete Angelina. Grupo focal na pesquisa em ciências sociais e humanas. Brasília: Líber Livro Editora, 2005. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. GRÖNROOS, Christian. Marketing:…

multidisciplinar (Práticas Educativas) desenvolvidas em conjunto com os demais professores do período. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 01. LUCKESI, Cipriano et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 10ª ed. São Paulo: Cortez, 1998. 02. GATTI, Bernardete Angelina. A construção da pesquisa em educação no Brasil: Plano Editora, 2002 03. SILVA, Marcos Antônio da. Normas para elaboração e apresentação do trabalho acadêmico na UCG. Goiânia, Ed. Da UCG, 2002. BILBIOGRAFIA…

Editora, 2002. BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. Lisboa-Portugal: Edições 70, 1995. BOGDAN, Robert; BIKLEN, Sari. Investigação qualitativa em educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto Codex, Portugal: Porto Editora, 1999. GATTI, Bernardete Angelina. A construção da pesquisa em educação no Brasil. Brasília: Plano Editora, 2002. LÜDKE, Menga; ANDRÈ, Marli E.D.A. A Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo: PU, 1986. MACIEL, Antônio Carlos. Modelos e formas…