Bakhtin Resumo Estudo Das Ideologias

Publicação (cip) l755 Língua, uso e discurso: entremeios e fronteiras Roberto Paes [organizador]. — Rio de Janeiro: Editora Universidade Estácio de Sá, 2013. 128 p isbn: 978-85-60923-05-2 1. Língua portuguesa, estudo e ensino 2. Linguagem 3. Texto 4. Discurso 5. Comunicação escrita I. Título. cdd 469.09 Diretoria de Ensino – Fábrica de Conhecimento Rua do Bispo, 83, bloco F, Campus João Uchôa Rio Comprido – Rio de Janeiro – rj – cep 20261-063

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Superintendente de Desenvolvimento e>> Planejamento Acadêmico ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EAD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a…

ter iniciado minha investigação. 5 RESUMO A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O MITO DE “BICHO-PAPÃO” ATRIBUÍDO À FÍSICA Nelson Riski Filho Orientadora : Professora Doutora Myrian Brito Correa Nunes Resumo da Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro como quisito para a obtenção do Título de Mestre em Linguística Aplicada O objetivo deste estudo é compreender as causas que…

Iniciação Científica 2010 apresentado às Faculdades Integradas de Itararé, Curso de Letras Habilitação Português/Espanhol Profª Orientadora: Cláudia Maris Tullio ITARARÉ 2010 RESUMO A presente pesquisa tem como eixo a investigação centrada nos estudos sociolinguísticos a respeito das diferenças existentes no Português Europeu e no Português Brasileiro. Pretende-se observar quais são as referidas diferenças, a razão histórica de suas existências…

consiste na apresentação sucinta e apreciação crítica do conteúdo de uma obra e compreende o resumo, o comentário e a indicação de uma obra científica ou literária2. A resenha deve levar ao leitor informações objetivas sobre o assunto de que trata a obra, destacando a contribuição do autor: abordagem inovadora do tema ou problema, novos conhecimentos, novas teorias. Portanto, a resenha deve conter: – o resumo das idéias principais da obra; – uma apreciação crítica das informações…

nasalidade “ loje por longe, derepente por de repente”. No texto também é que se identifica e se resolve o conflito entre fonema e grafema, ex: deceu por desceu , felis por feliz, caza por casa, etc. Quando a leitura passa a fazer parte do habito de estudo para criança, esta passa a enriquecer seu vocabulário, começa a criar, as ideias surgem e sua composição vai a cada dia ficando mais rica. A leitura leva o individuo a interpretar não só o texto lido, mas também o mundo e a…

justo e compreensivo. Ensinar é a milagrosa arte que abre caminhos, largos horizontes... Texto feito por Caetano Veloso, 03/07/59, aos treze anos, em uma prova de português com o professor Nestor Oliveira em Santo Amaro – BA. RESUMO COSTA, M. C. F. O papel da r evisão textual em textos r eescritos por cr ianças. Vitória da Conquista – Ba. UFPE, 2010. 116 p. (Dissertação – Mestrado em Letras, Área de Concentração: Linguagem, Tecnologia e Ensino) * …

dedicação e companheirismo para realizarmos este trabalho. Aos professores que nos doaram parte de seu conhecimento para o desenvolvimento de nossos estudos. Aos companheiros de estudos pelo conhecimento compartilhado. Somos feitos assim de espaçadas costelas, entremeados de vãos e entrâncias para que o coração seja exposto e ferível (Mia Couto). RESUMO Este trabalho apresentará a análise comparativa dos contos “Esses Lopes”, de Guimarães Rosa, e “Os olhos dos Mortos”, de Mia…

2014 ESTRATÉGIAS DE LEITURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ELANE FEITOSA ALMEIDA¹ MOISÉS ALMEIDA ARAÚJO¹ NALBERTO MARTINS DOS SANTOS¹ POLLYANNA MARTINS DOS SANTOS¹ RUBEM GOMES DA CUNHA¹ Isaquia dos Santos Barros FRANCO ² RESUMO: O presente artigo tem como finalidade expor a leitura como prática social, interativa e comunicativa não se restringindo apenas ao simples ato de decodificar signos e palavras. Nesse sentido, destacam-se as estratégias de leitura como…

a ler é colher, impor, determinar o texto que todos deverão ler para depois, enfim, avaliar. A produção de texto parte sempre da leitura de outros textos, do reconhecimento de sua estrutura, do estabelecimento de contrastes, da identificação da ideologia relacionada ao texto. O aluno deve tornar-se um escritor proporcional, apto à produzir textos coesivos, conexos e dinâmicos, que se proporcionem ao desígnio social desejada e necessária. Os textos lidos, discutidos, interpretados e…