biometria escolar

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Santos - SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Área de Concentração: Avaliação Biométrica na Educação Física Escolar Professor Orientador: ? Santos - SP 2014 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................4 1.1. Conceito de Biometria...................................................4 1.2. A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO BIOMÉTRICA PARA O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA....................................5 1.3. CORRELAÇÃO COM A DISCIPLINA ESTUDADA NO PERÍODO.......................................................................................5 2. DESENVOLVIMENTO.........................................................................6 2.1. OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO BIOMÉTRICA......................6 2.1.1. DETERMINAR A CONDIÇÃO FÍSICA DO INDIVÍDUO...........................................................................6 2.1.2. DETERMINAR O VALOR FÍSICO DO INDIVÍDUO..6 2.1.3. DETECTAR ASSIMETRIAS DE FORMA..................7 2.1.4. DETECTAR DEFICIÊNCIAS FÍSICAS......................7 2.1.5. DETERMINAR O TIPO CONSTITUCIONAL (BIÓTIPO OU SOMATÓTIPO)............................................8 2.1.6. DOSAGEM DOS EXERCÍCIOS E AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS......................

área da segurança de diversas maneiras desde a permissão de acesso a algum lugar ou serviço; em chamadas de alunos em sala de aula ou ainda no controle do horário de entrada e saída de funcionários de um determinado estabelecimento. Há tempos que se faz necessário o uso de ferramentas mais precisas na área da segurança, pois o homem vive em uma sociedade na qual não se pode confiar em ninguém. Com o avanço da tecnologia o controle feito manualmente tornou-se obsoleto e passível de muita…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARNA CENTRO DE DESPORTOS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇAO FÍSICA Campus Universitário - Trindade Cep: 88040-900 - Florianópolis - Sc Telefone (048) 3721-9462 - Fax (048) 3721-9927 Curso de Licenciatura em Educação Física Profª DrªAlbertina Bonetti Email: a.bonetti@ufsc.br Carga Horária: 04 h/a sem. 72 h/a semestrais (teórico/práticas) Ementa: Histórico e evolução da ginástica. Fundamentos básicos e estruturação de exercícios. Capacidades…

17/10/2012 Conceitos Básicos Medidas e Avaliações     Prof. Ms. Gilberto Pivetta Pires Medida: é o ato de mensurar. Geralmente resulta em indicar um número para o caráter do que quer que seja avaliado. Teste: é um instrumento ou ferramenta utilizada para fazer uma medida em particular. Esta ferramenta pode ser escrita, oral, um aparelho mecânico, fisiológico, psicológica ou outra variação. Avaliação: é uma declaração de qualidade, de excelência, de mérito, de valor…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO - DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PDE MARILENE SOLDI SCHÜHLI UM NOVO OLHAR SOBRE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR : OS DESAFIOS DAS CONSTRUÇÕES COLETIVAS PORTO AMAZONAS 2008  2 UM NOVO OLHAR SOBRE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ‐ OS DESAFIOS DAS CONSTRUÇÕES COLETIVAS MARILENE SOLDI SCHÜHLI Trabalho apresentado ao …

Alterações Posturais de Escolares na faixa etária de 7 a 14 anos José Nazareno Abraçado Henriques * Resumo O exercício da docência em Educação Física apontou para a necessidade da realização de um diagnóstico que identificasse a causa de recorrentes deformações posturais manifestadas por estudantes do Ensino Básico. Esta pesquisa teve por objetivo diagnosticar a extensão do problema e a causa do mesmo. Assume como orientação teórica Adams (1985); Cárdia (1998);…

FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE IPATINGA - UNIPAC CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO LUCAS JORDANN ALVARENGA DRUMOND MAURÍCIO DE ALMEIDA LUCAS MAXUEL RODRIGUES VIANA PEDRO FURBINO COMPUTAÇÃO APLICADA A EDUCAÇÃO IPATINGA – MG 2014 LUCAS JORDANN ALVARENGA DRUMOND MAURÍCIO DE ALMEIDA LUCAS MAXUEL RODRIGUES VIANA PEDRO FURBINO COMPUTAÇÃO APLICADA A EDUCAÇÃO TECNOLOGIA COMO MOTIVAÇÃO PARA UM APRENDIZADO MELHOR Trabalho…

Presidente da República Federativa do Brasil João Figueiredo Ministro da Educação e Cultura Esther de Figueiredo Ferraz AVALIAÇÃO BIOMÉTRICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FlSICA E DESPORTOS - SECRETARIO G E R A L DO MEC Sérgio Mário Pasqualí - SECRETARIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Péricles Cavalcanti - SUBSECRETARIO DE DESPORTOS (SUDES) Antonio Celestino Silveira Brocchi AVALIAÇÃO BIOMETRICA EM…

EDUCAÇÃO FÍSICA 01. A tendência da Educação Física respaldada numa concepção histórico-crítica de Filosofia da Educação defende que, sem eliminar a transmissão de conhecimentos sobre anatomia e biomecânica, os alunos precisam aprender a identificar (A) os próprios sentimentos e emoções durante a prática de atividades motoras individuais. (B) os sentimentos e emoções de outras pessoas durante a prática de atividades motoras coletivas. (C) os fundamentos teóricos de natureza nutricional e…

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - CAMPUS IGUATU CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Bráulio Régis Clares Nogueira José Fagner de Assis RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à Coordenação de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Regional do Cariri, Campus Iguatu, como…