Avaliação De Inglês 6º Ano

1. Justificativa A cultura do jovem atual caracteriza-se pela concomitância de som, palavra, imagem. Nessa cultura, fala-se mais do que se escreve, vê-se mais do que se lê, sente-se antes de compreender. Nos últimos anos vem-se discutindo muito sobre as dificuldades de ler, entender e escrever dos jovens. Não é difícil encontrar professores queixando-se que seus alunos lêem pouco, não escrevem bem e não compreendem o que está escrito; esta realidade foi comprovada

bem explorados, funcionam como instrumento para o ensino do inglês Objetivos Identificar o uso de expressões estrangeiras usadas no cotidiano. Conscientizar os alunos do que eles já sabem Conteúdos Estrangeirismos Caso genitivo (genitive case ou -s) Ano 6º ano Tempo estimado Cinco aulas Material necessário Cartolina e pincéis atômicos Desenvolvimento 1ª Etapa Verifique as expressões que os alunos conhecem em inglês. Pergunte se eles vão ao shopping. O que…

alimentação” PÚBLICO-ALVO • Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. HISTÓRICO E JUSTIFICATIVA • Obesidade Infantil • Grande consumo de alimentos industrializados e/ou calóricos (Salgadinhos, frituras, refrigerantes, doces, condimentos, bolachas recheadas e etc.) • Necessidades nutricionais não atendidas • Sedentarismo • Riscos a saúde HISTÓRICO E JUSTIFICATIVA O presente projeto será incorporado no planejamento anual para o 6º ano e o tema será tratado por todas as…

1 – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO a) Nome do projeto: Bullying não! b) Período de duração do projeto: De julho a dezembro de 2012. c) Ano (série) em que será desenvolvido o projeto: 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano do Ensino Fundamental. d) Disciplinas que integrarão o projeto: Português, artes, inglês, educação religiosa, redação e educação física. 2 – JUSTIFICATIVA A prática do bullying está se tornando cada vez mais comum nas escolas, promovendo atitudes violentas…

METODOLOGIA Para a realização do trabalho foi elaborado um questionário com 9 perguntas, para os alunos (em anexo). Esse mesmo questionário foi feito no dia 28 de Novembro de 2014 a uma amostra de 25 alunos, Os alunos entrevistados frequentam o 6º, 7º, 8º,e 9º ano, do turno veseprtino da Escola Municipal Unidade Integrada Hosano Gomes Ferreira I, na cidade de Lago do Junco – MA. Para uma melhor análise o presente trabalho coloca em prática o que foi aprendido ao longo do semestre…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG UNIDADE GOIANÉSIA – GO POLÍTICAS EDUCACIONAIS GOIANÉSIA - 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG UNIDADE GOIANÉSIA – GO SÉRIE: 2º ANO DE HISTÓRIA POLÍTICAS EDUCACIONAIS GOIANÉSIA – 2011 O nosso trabalho de pesquisa foi realizado nas seguintes escolas: COLÉGIO ESTADUAL MACHADO DE ASSIS (pública) situado na Avenida Bandeirante s/nº em Verdelândia, município de Santa Rita do novo…

Estágio curricular Este é o PPP deste ano 6° semestre ANEXO 01 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da instituição: Colégio Voo Livre Endereço: QC 03 MC Lote 26 A Setor Oeste Telefone: 061 3637 1360 E-mail: Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( x ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal

informações abaixo. CLIQUE AQUI para saber os cursos preparatórios militares que estão sendo ministrados no momento. COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO - CMRJ - 6º ANO - Sexo: Masculino e Feminino - Clique aqui para ler o edital completo. - Provas: Matemática, Língua Portuguesa e Redação - Escolaridade Mínima: Cursando o 5º ano do ensino fundamental - Obs:: Provas eliminatórias e classificatórias - Formação: Conclusão até o ensino médio Informações para ingresso no…

PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROFESSORA: Márcia Marcon Monteiro DISCIPLINA: Língua Estrangeira- INGLÊS CEJA: 6º, 7º, 8º e 9º ANOS. CONCEITOS Fala/escuta Leitura/Escritura Compreensão e produção escrita Práticas a partir do cotidiano, podendo ser adequadas às diferentes realidades. Conhecendo pessoas. Apresentar-se e apresentar o outro. Descrever características físicas e psicológicas. Perguntar e responder sobre as…

educação básica. Após a avaliação das obras, o ministério da Educação e cultura (MEC) publica o guia de livros didáticos com resenha das coleções consideradas aprovadas. O guia é encaminhado às escolas, que escolhem, entre os títulos disponíveis, aqueles que melhor atendem ao seu projeto político pedagógico. O programa é executado em ciclos trienais alternados. Assim, a cada ano o MEC adquire e distribui livros gratuitamente para todos os alunos de um segmento, que podem ser: anos…