Avaliação De Inglês 6º Ano

Plano de Curso Ensino Fundamental Inglês 6º a 9º ano 2007 APRESENTAÇÃO “(...) Protege-me das incursões obrigatórias que sufocam o prazer da descoberta e com o silêncio ( intimamente sábio ) das tuas palavras e dos teus gestos ajuda-me serenamente a ler e a escrever a minha própria vida.” Ademar Ferreira. In: ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Caro(a) professor(a), Mais um ano letivo se inicia, trazendo novos desafios que nortearão…

Antonia Suzana Elisabete Fernandes Jéssica S.P Oliveira Leideane Cristina Valdiniza Ferreira 5º e 6º Semestre. Plano De Ensino Língua Inglesa 5ª série / 6º ano. Introdução    1º CONTADO COM A LÍNGUA DESAFIO PARA OS PROFESSORES ESTRANGEIRISMO NO NOSSO COTIDIANO       PLANO DE AULA 1º BIMESTRE TEMA: Identificação pessoal: nome, endereço e telefone CONTÉUDOS: Ficha de cadastro e formulário(identificação de dados). OBJETIVOS: Reconhecer e usar números de 0 á 20 para…

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS/2014 – 7º Ano FEVEREIRO Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado 3* Início das aulas 4* Inicio das aulas do Integral Oficinas de 3ª f e CentroAtivo 5* 6* Inicio das aulas do Integral Oficinas de 5ª f 7* 8 10* Palestra p/ os pais– Dificuldade na Aprendizagem de Matemática. Dificuldade de quem? (Cristiano Muniz)/ 19h15 11* 12* 13* 14* 15 17* 18* Av1- Língua

D 03 - 1ª E 01 - 2ª A 05 - 2ª B 06 - 1ª F 08 - 2ª C 04 - 2ª D 05 - 2ª E 04 - 3ª A 10 - 3ª B 08 - 3ª C 09 - 3ª D 10 - 3ª E 12 - total 90 Geografia - 1ª F 21 - 2ª C 22 - 2ª D 23 - 2ª E 24 - 2ª F24 - 3ª A 11 - 3ª B 13 - 3ª C 13 - 3ª D 13 - total 164 Inglês - 1ª C 10 - 1ª D 10 - 1ª E 13 - 1ª F 02 - 2ª A 15 - 2ª B 13 - 2ª C 03 - 2ª D 04 - 2ª E 04 - 3ª A 05 - 3ª B 04 - 3ª C 03 - 3ª D 06 - 3ª E 04 - total 96 Período de reposição: - de 03 a 31/07/2015, sábados não letivos dos meses 08, 09, 10 e 11/2015;

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE LOUSADA ESTE ESCOLA BÁSICA DE LOUSADA ESTE - CAÍDE DE REI PROJETO CURRICULAR DE TURMA 9º ANO – TURMA B ANO LETIVO 2011/2012 ÍNDICE 1. CARACTERIZAÇÃO DA TURMA 1.1. IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS DA TURMA 1.2.RELAÇÃO DOS ALUNOS DA TURMA 1.2.1. IDENTIFICAÇÃO DO DELEGADO E SUBDELEGADO 1.2.2. PLANTA DA SALA DE AULA 1.3. desenho Curricular e equipa educativa 1.4. horário da turma 1.5. ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO/CONTACTOS 1.5.1. REPRESENTANTES DOS

Fonte: Adaptado de Equipe Brasil Escola, disponível em http://www.flapi.com.br/area-dos-pais/exibir/60-a-importancia-do-estudo-diario. Curso de Matemática Básica para o 8º ano Comunicamos aos Pais e aos Alunos e Alunas do 8º ano que foram aprovados em Matemática pelo Conselho de Classe em 2012 que, em virtude da indisponibilidade de horário dos professores, o curso de Matemática Básica será disponibilizado para esta série a partir do 3º bimestre

COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM PORTUGUÊS/INGLÊS ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMPLEMENTAÇÃO PEDAGOGÓGICA: PORTUGUÊS/INGLÊS VITÓRIA 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMPLEMENTAÇÃO PEDAGOGÓGICA: PORTUGUÊS/INGLÊS Relatório de Estágio apresentado ao Grupo Educacional FATEMA, como requisito parcial para obtenção do título de Complementação Pedagógica em Português/Inglês. Profª Elânia Amorim Silva Santos. VITÓRIA 2014

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Novembro de 2008 INTRODUÇÃO _________________, ____ /____/_____ FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO NOTA – A2 Aluno (a) Pedagogia / Módulo ___________________ Local do Estágio Instituto Educacional Mendonça Goulart Duração do estágio e carga horária total 03/11/08 a 14/11/08 – 40 horas AÇÕES A B C D Apresenta conhecimentos

PLANO DE AÇÃO LÍNGUA INGLESA Instituição: Colégio Monte Coreano Série: 1º ano Estagiárias: Josuel de Souza Ferreira. CONTEÚDOS: SKIMMING E SCANNING O dicionário de inglês: suas características e utilidades OBJETIVOS: Saber inglês, hoje significa muito mais do que conhecer uma língua estrangeira. No mundo globalizado no qual vivemos a língua inglesa assume uma importância cada vez maior. E condição para que possa sentir-se inserido na realidade e dela participar ativamente. Portanto

DE SANTOS Endereço da Unidade: AV. GOIÁS, 145 - GONZAGA, SANTOS / SP Telefone: 3222-2201 E-mail: jpsobrinho-seduc@santos.sp.gov.br Localização: área urbana Nível e modalidade de ensino ministrados na escola: ensino fundamental – 1º ao 5º ano Análise do Projeto Pedagógico da Escola, do ambiente físico e características da organização administrativa e pedagógica. A escola possui uma Proposta Pedagógica participativa com vários projetos de socialização e desenvolvimento. …