Avaliação De Inglês 6º Ano

Cuidando do Nosso Planeta Público alvo: com 13 alunos 7 a 8 anos do segundo ano do ensino fundamental Instituição da Prática do Estágio: Escola Infantil Mundo Mágico Município/Estado: Franca/SP Responsável Legal pela Instituição: Elaine Cristina Gandolfi Período de Prática: 11/3/2015 a 24/3/2015 Caracterização da Realidade: A Escola Mundo Mágico é uma escola particular que foi criada no ano de 1997 para atender crianças entre 4 meses à 3 anos e 11 meses de idade, na educação…

11h50min e vespertino das 13h30min às 17h45min para o Ensino Fundamental e, para a o ensino médio do 6º ao 9º matutino das 7h30min às 12h, havendo, entretanto, uma tolerância de 10 minutos para entrada dos alunos e um intervalo de recreio de 15 minutos. O colégio conta com 1 de turmas de jardim I 1 de jardim II, 2 1ºano, xxx 2ºano exxx 3ºano, 4ºano totalizando xxxx turmas. A escola oferece 1 turmas de 6º ao 9ºano. O Colégio conta com uma estrutura física de um prédio escolar de 2…

da aula: Recipes Disciplina: Inglês Nível de Ensino: ( ) Ensino Fundamental II - 6º ano 1. Conteúdos Substantivos contáveis e incontáveis e perguntas usando how much e how many 2. Objetivos Introduzir substantivos contáveis e incontáveis e perguntas usando how much e how many em contexto e promover prática controlada da linguagem alvo. 3. Recursos Projetor e computador com internet. 4. Estratégias a) Introdução ao tema Perguntar aos alunos, em inglês, quais são suas…

Instituto Tecnológico Educacional de Cascavel Ilimitado (ITECNE) FORMA DE AVALIAÇÃO: o total é 100 e a média é 70, e é trimestral, se o adolescente tirar mais que 80 na nota, ganha um certificado como reconhecimento de bom aluno. Não tem participação dos pais em relação a escola (APPS, APMS) HISTORICO O Colégio Itecne Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, está localizado na Avenida Brasil, 8607, bairro Coqueiral, no município de Cascavel, estado do Paraná, e é mantido pelo Itecne –

LÍNGUA INGLESA PROFESSOR:Edilanio Azevedo da silva DIRETORA: Maria Deusineth Figueiredo ANO: 5º ,6º , 7º , 8º JUAZEIRO DO NORTE 2015 ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL GENTE INOCENTE 5ºANO 10 BIMESTRE OBJETIVOS ESPECíFICOS: ~ Motivar os alunos para os temas das unidades; ~ Conhecer e praticar as formas de cumprimento em inglês; ~ Identificar os pronomes em frases ~ Pronunciar corretamente os números…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PORTUGUÊS E INGLÊS NEIDE COSTA LEITE LOPES RUILDISON MESSIAS DA COSTA PLAYING WITH ENGLISH Almeirim – Pará 2014 1. INTRODUÇÃO A língua Inglesa, atualmente, é de suma importância na vida profissional, cultural e pessoal do ser humano, por isso a forma…

Cadastrais 13 a 16/06/2011 Prova de Conhecimentos 18 e/ou 19/06/2011 20/06/2011 Divulgação do Gabarito Recebimento de Recursos 21 e 22/06/2011 Divulgação do Resultado do Julgamento de Recursos 28/06/2011 Convocação para Avaliação de Títulos 28/06/2011 Período de entrega de documentos para Avaliação de Títulos 02 e 03/07/2011 13/07/2011 Divulgação do Resultado Final Recebimento de Recursos 14 e 15/07/2011 26/07/2011 Resultado Final após fase recursal As datas estabelecidas no presente…

processo Seletivo de que trata este Edital tem como objetivo selecionar candidatos aos cargos/funções de: Professor de Educação Infantil Urbano e Rural; Professor de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Urbano; Professor de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Urbano e Rural (Matemática, Português, História, Geografia, Ciências, Inglês, Artes); Professor de Informática; Nutricionista; Merendeira; Servente; Vigia; Agente Administrativo e AOSD-Auxiliar Operacional de Serviços Diversos.…

didáticos utilizados ...........................................06 3.5- Desenvolvimento das aulas ................................................06 3.6- Metodologia do professor(a) ..............................................08 3.7- Critérios de avaliação ............................................................08 3.8- Análise das aulas (fundamentada) ..................................08 4-…

sendo 2 turmas de pré-escola, 10 de anos iniciais e dois 6º anos e 10 turmas dos anos finais do ensino fundamental de 8 anos, e ainda possui alunos da inclusão com diferentes necessidades especiais A filosofia da escola é: “Educar para a cidadania com amor liberdade e responsabilidade, buscando a transformação”. A escola é mantida pelo município e funciona em dois turnos: matutino, vespertino atendendo alunos a partir da pré – escola (5 anos de idade), 1º ano ao 9º ano, sendo que…