Avaliação 1 De Filosofia

FORMULÁRIO DE ATIVIDADES EM ESPAÇO ESCOLAR DIVERSIFICADO Curso: Direito 1º Período 2015 Disciplina: Filosofia Carga horária total das atividades: 18 horas Professor: Laerte Tavares Período Letivo: 2015/02 Turma: 1º período 1 Justificativa A atividade proposta busca despertar no estudante de Direito o interesse pela leitura e o despertar da pesquisa. 2 Objetivos • Conscientizar aos alunos a desenvolverem a leitura. •Favorecer a interação dos alunos com os colegas e o professor e nesse…

Disciplina: Novas Filosofias: Filosofia da Mente e Filosofia Política Projeto de Prática Título do Projeto “Análise de materiais didáticos”. Entrega do Projeto 12ª semana. 1. Descrição do Projeto Neste projeto você terá como desafio investigar a abordagem dada à temática da Filosofia Política e Filosofia da Mente em materiais didáticos utilizado no Ensino Médio. 2. Público-alvo Alunos do Ensino Médio de escola pública ou privada. 3. Objetivos Realizar análises comparativas…

que fundamentam o ato de ensinar: expressão da ação política do homem, para educar o homem, que, por meio de suas ações, produz e reproduz a história do universo onde habita” e responda às questões propostas, em um parágrafo, com no máximo 10 linhas. 1) Para você, qual a importância de conhecer e compreender as concepções de educação a partir da consciência do contexto histórico em que foram produzidas? Entendemos que qualquer elemento que se conhece a partir do contexto histórico, é de…

em grupo sobre introdução à Filosofia das turmas de primeiro ano do ensino médio para o primeiro trimestre de 2014 O trabalho valerá 15 pontos, sendo cinco para a apresentação oral, três para o conteúdo em power point, dois para o banner e cinco para o trabalho escrito. Temas a serem sorteados: Capítulo 1 do livro didático – A experiência filosófica. Capítulo 2 do livro didático – A consciência mítica. Capítulo 3 do livro didático – O nascimento da filosofia. Capítulo 13 do…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea NOME Josiane Santos RA 1299100303 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional Dourados/2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Filosofia Aula-tema 03: Filosofia Contemporânea Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Filosofia apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade…

UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO GERAL Objetivos de Aprendizagem Ao final desta unidade, você será capaz de: Definir e descrever a racionalidade como maior característica identificadora da espécie humana; Identificar e explicitar o que é o conhecimento racional e qual sua importância para o desenvolvimento da humanidade: Situar a filosofia como saber holístico, integral, diferenciado e relacionado com as demais formas de conhecimento. 1. Considerando o ditado popular que diz: “quando a…

RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE FILOSOFIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Amargosa – BA 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I, do 5º Semestre do Curso de Licenciatura em Filosofia do Centro de Formação de Professores na…

resenhando, pois deverá apresentar a ideia principal do texto, as motivações que o autor teve 1 Mestre em Filosofia, pós-graduado em Administração de Empresas, licenciado em Filosofia, História e Pedagogia. Autor da obra: Filosofia para não filósofos e coautor do livro: Metafísica - antiga e medieval. Atualmente, é professor de Filosofia, Metodologia e Ética na Universidade São Judas Tadeu – USJT e de Filosofia, História e Sociologia no Colégio Maria Imaculada - CMI. 2 Segue um…

FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA ESTÁCIO-FARGS – CAMPUS CENTRO – PORTO ALEGRE – PROF. NOVAK Porto Alegre, 12 de fevereiro de 2015 Sejam bem vindos à Disciplina de Filosofia Geral e Jurídica. Para o bom aproveitamento dos estudos recomendamos fortemente:  Efetuar leituras dos materiais didáticos (digitais ou impressos), bem como leitura de textos complementares; 2  Participar ativamente das discussões em sala de aula;  Aprimorar a escrita acadêmica;  Observar as normas na elaboração…

Atividade de avaliação a distância (AD1) Disciplina: Filosofia e Ética Leia as questões que seguem sobre o surgimento da filosofia e responda de forma dissertativa (como uma redação): 1) Onde, como e quando a Filosofia surgiu? R= A palavra filosofia é de origem grega e a tradição considera que a filosofia nasceu na Grécia por volta do século VI a.C.. Contudo, houve uma discussão, principalmente no século passado, sobre tal originalidade. Para alguns, embora a filosofia…