AV1 LICENCIATURA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO UNOPAR

AV1 - LICENCIATURA - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Questão 1 Sabemos que o planejamento educacional é o grande parceiro do professor no processo de ensino e aprendizagem, pois, além de organizar a ação do professor ele também ajuda o professor a atingir os objetivos educacionais propostos. Dessa forma, assinale a alternativa incorreta sobre o Planejamento. Alternativas 1 - O planejamento deve ser formulado de forma clara e objetiva e estar voltado para a realidade dos alunos. 2 - O planejamento é um instrumento eficaz para o controle e a distribuição do tempo necessário à efetivação do processo de ensinar e aprender 3 - O planejamento deve ter um caráter flexível a fim de que possa atender as necessidades e os interesses da turma. 4 - O planejamento deve existir para facilitar o trabalho do aluno e do professor, mas, a exigência de sua prática é desnecessária entre os professores mais experientes. Questão 2 A professora Soraia aplicou uma prova de Língua Portuguesa em seus alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Com os resultados da prova ela pode identificar em que nível de alfabetização e letramento estão seus alunos. Desta forma, ela concluiu que metade da sala estava no silábico e metade no silábico alfabético e dividiu a sala em dois grupos, o grupo dos silábicos e o grupo dos silábicos alfabéticos. Com esta atitude qual é a concepção de avaliação que a professora Soraia possui. Alternativas 1 - A avaliação é utilizada para rotular as pessoas. 2…

(Manhuaçu) IV. TEMAS DE ESTUDO Arte e cultura; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e inovação; Direitos Humanos; Democracia, ética e cidadania; Educação Ambiental, Ecologia / biodiversidade; Globalização e geopolítica; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor; Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância,…

RESPONSABILIDADE SOCIAL E GESTÃO AMBIENTAL 43 DISCIPLINAS DO TERCEIRO PERÍODO 46 DIREITO EMPRESARIAL 47 CONTABILIDADE GERAL II 51 ESTATISTICA E MÉTODOS QUANTITATIVOS 54 ECONOMIA EMPRESARIAL 58 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 62 DISCIPLINAS DO QUARTO PERÍODO 65 ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA I 66 GERENCIAMENTO DE PROJETOS 70 CONTABILIDADE GERAL III 74 GESTÃO DE CUSTOS I 77 DIREITO DO TRABALHO 80 CONTROLADORIA 83 DISCIPLINAS DO QUINTO PERÍODO 86 ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA II 87 GESTÃO…

estruturadas para AV1 e para AV2 e a nota máxima dessas provas será de 8,0 (oito). O somatório máximo da atividade estruturada e da prova será, desta forma, 10,0 (dez). Desta forma, para AV1, os discentes regularmente matriculados na disciplina de Didática (Turma 3038) deverão apresentar RELATÓRIO sobre a problemática da escola de educação básica, identificada a partir de visita à escola e entrevista com profissionais da educação. Entrega dia 10/09. (ATIVIDADE 1 – Grau 1,0 – Período:…

Informações Contrato pedagógico - Frequência • Curso presencial: 75% de presença • Frequência feita durante a aula no SIA para que o aluno possa acompanhar a porcentagem Fundamentos de Sistemas de Informações Contrato pedagógico - Avaliação • Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética…

do Programa SESI Cozinha Brasil • Colégio Master nutricional) (educação • Instrutora do curso técnico do Senac • Nutricionista contratada pela Petrobras • Nutricionista (CEMAR) da PMA ISSO É TÉCNICA DIETÉTICA? APLICAÇÃO Hospitais Creches Restaurantes Bares Clínicas UPR´s Supermercados Hóteis SPAs Lanchonetes OU SEJA, .... • É por meio do estudo da técnica dietética que o estudante entra em contato com as transformações químicas, …

entre eles, alguns em especial como: Definir objetivos, cotas e territórios de vendas; Conhecer as formas para recrutar, selecionar, e treinar vendedores; Estudar a administração e o desempenho da força de vendas. BASES TECNOLÓGICAS Previsão da demanda, objetivos, territórios e rotas de vendas e orçamento. Organização da força de vendas: recrutamento, seleção, treinamento, remuneração e incentivos à equipe de vendas. AVALIAÇÃO A avaliação do…

Planejamento e sucesso profissional AV1 com gabarito 1-Conhecimento que têm os membros de uma comunidade linguística das regras que tornam o uso linguístico adequado às diferentes situações sociais. De que tipo de competência falamos? a)Pessoal. b)Relaciona. c)Comunicativa. d)Impessoal. e)Pragmática. 2-A capacidade de relacionar-se com as pessoas, de conviver em grupo é chamada de? a)Competência pragmática. b)Competência…

POLÍTICA | Co-requisitos | Contextualização | A disciplina Direito Constitucional I, através de uma perspectiva interdisciplinar com a História, a Sociologia, a Antropologia Social, a Filosofia Política e a Ciência Política, procura tornar evidentes as normas que se instauram como princípios de governança, revelar as razões que as instituem e medir seus efeitos sobre o Estado. Dessa maneira, são estudadas as categorias teóricas que informam o surgimento e a estrutura…

PROGRAMÁTICO: Unidade 1 – Fundamentos da Administração:• As empresas e o conceito de Administração;• As organizações e seus níveis;• Os recursos das empresas. Unidade 2 – O processo administrativo:• Planejamento;• Organização;• Direção;• Controle. Unidade 3 – Áreas funcionais da Administração:• Operações; • Marketing;• Recursos Humanos; • Finanças. PROCEDIMENTOS DE ENSINO: Aulas Teóricas: o conteúdo programático será desenvolvido por meio de exposições dialogadas, estudos dirigidos,…