Pedagogia

Universidade Norte do Paraná Curso de Gradução em Pedagogia - EaD 2º SEMESTRE ‐ DP Matrizes: 2010/1*; 2010/2; 2011/1; 2011/2; 2012/1 Prova Presencial: Segunda‐feira ↔ AA: 19:50 O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos 80 horas Profª. Vilze TA AA 18/fev 25/fev 04/mar 11/mar 18/mar 25/mar 01/abr 08/abr 15/abr 22/abr 29/abr 06/mai 13/mai 20/mai 27/mai 03/jun 10/jun 17/jun 24/jun 01/jul ATÉ 22/02 ATÉ 01/03 ATÉ 08/03 ATÉ 15/03 ATÉ 22/03 ATÉ 29/03 ATÉ 05/04 ATÉ 12/04 ATÉ 19/04 ATÉ 26/04 ATÉ 03/05 ATÉ 10/05 ATÉ 17/05 ATÉ 24/05 ATÉ 31/05 ATÉ 07/06 ATÉ 14/06 ATÉ 21/06 ATÉ 28/06 ATÉ 11/07 AV2 AV2 AV1 AV1 REC REC DC WA AW F PP Ano: 2013/1 Seminários II 40 horas TA WA AA AW F PP Psicologia da Educação II 80 horas Prof. Carlos Eduardo TA AA WA AW F PP Comunicação e Linguagem 80 horas Profª. Lilian TA WA AA AW F PP DIA DA PERÍODO PP DAS AW Educação e Diversidade: Relações Étnico‐Raciais 80 horas Prof. Fabio Luiz TA WA AA AW F PP INÍCIO DO SEMESTRE ‐ MESA REDONDA X X X X X X X X X X X X X X X X X 1ª 2ª X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 1ª 2ª X X X X X X X X X X X X AV1 AV2 X X X X X X X X 1ª 2ª DC X X X X X X X X X X X AV1 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X DATA FINAL PARA INSERÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I DC AV2 1ª 2ª DC REC REC AV1 DATA FINAL PARA INSERÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL…

estruturadas para AV1 e para AV2 e a nota máxima dessas provas será de 8,0 (oito). O somatório máximo da atividade estruturada e da prova será, desta forma, 10,0 (dez). Desta forma, para AV1, os discentes regularmente matriculados na disciplina de Didática (Turma 3038) deverão apresentar RELATÓRIO sobre a problemática da escola de educação básica, identificada a partir de visita à escola e entrevista com profissionais da educação. Entrega dia 10/09. (ATIVIDADE 1 – Grau 1,0 – Período:…

do tempo Trabalho Individual II - TI Trabalho Individual II Trabalho Individual II Trabalho Individual II Questionário Unidade II - Estudos Disciplinares TI Questionário Unidade I - Estudos Disciplinares Questionário Unidade I TI Pedagogia TI - Pedagogia Revisar envio do teste: Trabalho Individual I (2015/1) Revisar envio do teste: Trabalho Individual I (2015/1) Homem e Sociedade Questionário Unidade I (2015/1) Questionário Unidade II (2015/1) Trabalho Individual I (2015/1)…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ANA MARIA SELAIVE PUJOL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 2 ANA MARIA SELAIVE PUJOL 3 ANA MARIA SELAIVE PUJOL EMENTA ANA MARIA SELAIVE PUJOL A origem da Filosofia enquanto pensamento crítico e sua consagração no mundo antigo; A metafísica e a escolástica no caminho do pensar filosófico medieval; A filosofia na trajetória moderna: do Renascimento ao Iluminismo; A ideia de progresso e as novas abordagens da educação. 4 OBJETIVOS…

AV1 – Estudo Dirigido da Disciplina CURSO: Orientação Educacional e Pedagógica DISCIPLINA: Educação Inclusiva ALUNO(A): Luciene Maciel Stumbo MATRÍCULA: 48650 NÚCLEO REGIONAL: RJ DATA: _28/10/2010 AULA 1: Articulações entre os princípios da educação inclusiva e do contexto histórico e teórico da educação especial QUESTÃO 1: Faça um paralelo entre o poema de Carlos Drummond de Andrade (p.35) e a escola que desejamos para todos os alunos, a escola inclusiva. Indicação da página do módulo…

5.3. Bolsas e Benefícios..............................................................................................................30 6. DEFINIÇÕES FINANCEIRAS..........................................................................................32 1 2 Manual do Aluno Seja bem-vindo à Estácio! O Manual do Aluno é um importante guia para a sua vida acadêmica. Aqui você vai saber mais sobre a instituição e os serviços oferecidos, conhecer o sistema de avaliação e…

entregue na data de AV1 do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá, Campus Sulacap. Professora Elisabete Shineidr RIO DE JANEIRO 2013 A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar,…

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação…

APOSTILA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS – AGOSTO DE 2012 PROF. RICARDO LUZ * É Coordenador e Professor do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Unicarioca. Paralelamente, atua como consultor de empresas e professor de cursos de pós-graduação. * * É Mestre em Sistemas de Gestão. Pós-graduado em Administração de Recursos Humanos, com…

o trabalho de muitas instituições e pessoas que lidam com a Educação, pois o processo de ensino-aprendizagem faz com que todos nós educadores imediatamente pensemos em algumas questões:Como o ser humano pensa? Como aprende? Todas as pessoas aprendem da mesma forma? Qual a diferença na maneira de aprender de uma criança pequena, uma mais velha, um adolescente e um adulto? Existem formas diferentes de ensinar? Como ensinar, de maneira eficiente, diferentes pessoas? A Psicologia e seus…