Aula Tema1

função da escolha prévia de um tema e da linha de pesquisa. O papel do orientador é o de educador, já que possui experiência e maturidade para interagir com o orientando, sem que seja um processo de ensinamento instrucional ou de um conjunto de aulas particulares. O que ocorre é uma interação entre as partes, na qual são respeitadas a autonomia e a personalidade de cada um dos envolvidos. Os trabalhos acadêmicos geralmente seguem uma organização comum a todos, a qual é dividida…

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Tema1 Preleções sobre a Gênese do Serviço Social Professora Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia A Pesquisa •Três décadas de estudos sobre a genes e, Natureza e especificidade do Serviço Social Brasileiro sob a ótica de duas teorias…

.............23 II – IDENTIFICAÇÃO DA TURMA/ GRUPO DE TRABALHO......................25 III – RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA..........................................................................................................26 1. Relatório de Observação das Aulas de Educação Física...............26 2. Análise/Relatório geral das Aulas Observadas...............................28 IV – MATERIAIS PRODUZIDOS PARA/NA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA..30 1.…

abril e termina em março do ano subsequente, sendo dividido em três períodos; abril a julho – 40 dias de férias de verão – setembro a dezembro – 10 dias de férias de inverno – janeiro a março – 15 dias de férias de primavera, com cinco dias semanais de aula; há algumas escolas em que o ano letivo é dividido em dois períodos. Quadro 1 – Sistema de períodos letivos no ano escolar japonês |[pic]

do seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor tutor a distância. Assim, desejamos que este material…

SUGESTÕES DE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA MELHORAR E CONSOLIDAR ESSAS HABILIDADES Localizar uma informação explícitas em um texto D1 D2 Em se tratando de habilidade básica de leitura, sugere-se que o professor, até o 5º ano, desenvolva em sala de aula estratégias de leitura utilizando gêneros textuais diversificados, para que os alunos adquiram familiaridade com temas e assuntos variados. Para isso, ele pode se valer de textos que despertem o interesse do aluno e que façam parte…

do seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor tutor a distância. Assim, desejamos que este material…

de aulas não é o mesmo que conversar sobre o tempo. Essas discussões são fundamentalmente sobre as esperanças, os sonhos, os temores e as realidades – sobre as próprias vidas – de milhões de crianças, pais e professores. Se essa tarefa não merecer a aplicação de nossos melhores esforços – intelectuais e práticos – nenhuma outra merecerá. MICHAEL APPLE 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO................................................................................................ 5…

de que um comportamento venha a se repetir são chamadas de punidoras. Essas consequências podem ser as retiradas de algo que o indivíduo goste, ou a apresentação de um estímulo aversivo. Exemplo: não permitir que a criança, cujo desempenho nas aulas esteja baixo, vá ao paque. Será que a punição é um método eficaz? De acordo com Morris e Maisto (2004) a punição não leva o indivíduo a refletir sobre sua ação, não ensina outra forma de se comportar, ela apenas suprime o…

TRANSVERSAIS................................................................................................................................41 PARTE III – PROJETOS NA SALA DE AULA: APOIO À PRÁTICA PEDAGÓGICA: ..............................................................................................................44 TEMA1 A LITERATURA EM IMAGENS DE VÍDEO.............................46 PROJETO: DE QUE LUGAR E TEMPO VEM DOM…