Acervo Digital

Bibliografia Tema 2......................................................................87 Bibliografia Tema 3......................................................................88 Bibliografia Tema 4......................................................................89 Ficha da Disciplina:......................................................................92 3 tema1 sumário bibliografia Tema1 TEMAS ficha 1. Aspectos teóricos e conscientização em leitura 1 2 3 4 Unesp/Redefor • Módulo II • Disciplina 03 1. Entendendo o que é LER 1.1. O que conta como leitura? Heap (1991) questiona as tentativas de várias teorias objetivistas, que tratam o significado como situado nos textos em si e têm formulado modelos morais de como o significado que “está no texto” deve ser apreendido. O que nenhuma dessas teorias considera é como a leitura acontece em situações específicas em que os textos são encontrados. Para o autor, o que chamamos de leitura é um fenômeno cultural que abrange uma varie- dade de habilidades, processos e ações que as pessoas empregam em diferentes contextos. A 1 tema1 sumário bibliografia Tema1 TEMAS ficha seguir, Heap (1991) aponta em que aspecto essa visão de leitura como uma atividade situada 1 num contexto cultural difere das visões objetivistas. 2 A mudança da visão de leitura em termos objetivistas para o que pode ser considera- 3 do leitura numa perspectiva situacional, é uma mudança do interesse pelas proprie- 4 dades…

oficinas que envolvem conceitos desta ciência. Os dados foram obtidos através da gravação das interações durante a realização das oficinas em áudio e vídeo e anotações em diário de campo, estas informações foram analisadas com foco nas manifestações dos alunos, as quais revelaram relação direta com o conhecimento do senso comum e com um saber construído no ambiente de vivência destes sujeitos. PALAVRAS-CHAVE: Ensino de Astronomia. Conceitos. formação de professores. Aprendizagem.…

melhor compreenda as características da pesquisa científica e a elaboração de trabalhos acadêmicos. Saber pensar e aprender são ferramentas fundamentais para desenvolver a autonomia e tornar sua vivência acadêmica mais proveitosa, reduzindo drasticamente a possibilidade de fracasso. O amadurecimento em ambiente acadêmico é crucial para a aquisição de competência técnica, científica ou profissional. Sem ela, aquilo que se propuseram a estudar nos cursos que escolheram fica sem…

..........................................................................25 CONSTRUINDO A MEMÓRIA DO TRABALHO PEDAGÓGICO.........................................................................26 PRODUÇÃO DE TEXTO NA ESCOLA.............................................................................................................30 IMAGEM E MÍDIA.......................................................................................................................................34…

..................................................................................... 15 FORMAÇÃO E ENSINO NA ANTROPOLOGIA SOCIAL: OS DILEMAS DA UNIVERSALIZAÇÃO ROMÂNTICA Luis Fernando Dias Duarte ................................................................................ 17 TENDÊNCIAS DA PESQUISA ANTROPOLÓGICA NO BRASIL Paula Montero ..................................................................................................... 37 FORMAÇÃO OU EDUCAÇÃO: OS DILEMAS DOS…

as principais mudanças que levaram à denominação de gestão de pessoas, bem como a relação entre diferentes visões de mundo e o modo como as pessoas são consideradas no ambiente de trabalho. Assim, você poderá ter uma idéia da abrangência do tema da disciplina e da complexidade do mundo do trabalho. Veremos também como as ações de gestão de pessoas se relacionam com as estratégias organizacionais a partir do modelo de gestão baseada em competências. Ao término deste tema, esperamos…

Ministério da Ciência e Tecnologia Academia Brasileira de Ciências Coordenadores Cylon Gonçalves da Silva Lúcia Carvalho Pinto de Melo CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO Desafio para a sociedade brasileira Livro Verde Brasília, Julho 2001 2001 Projeto Diretrizes Estratégicas para Ciência, Tecnologia e Inovação - Projeto DECTI Todos os direitos reservados pelo Ministério da Ciência e Tecnologia. Os textos contidos nesta publicação, desde que não usados para fins comerciais, poderão ser…