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Meio Ambiente,Cidadania e Educação

Caderno do Professor

2a edição revisada

Meio Ambiente, Cidadania e Educação
Caderno do Professor
5a edição

1

COORDENAÇÃO GERAL Fernando von Zuben Desenvolvimento Ambiental - Tetra Pak Ltda. EXECUÇÃO DO PROJETO
LITE/FE/UNICAMP Laboratório de Tecnologia Educacional EQUIPE Ivany Rodrigues Pino – Coordenadora - Faculdade de Educação-UnicampHélio Lemos Sôlha – Mediatec - Departamento de Multimeios-Unicamp Liliana G. Pompêo de Camargo - Bióloga e Pedagoga - Professora da Rede Municipal de Ensino Adair Mendes Nacarato - Professora Formadora de Professores de Matemática do Ensino Fundamental Alexandra da Silva Molina - Geógrafa - Professora da Rede Municipal de Ensino Cláudia Engler Cury - Historiadora - Professora da Rede Privada deEnsino (1a edição) Eduardo Vasconcellos - Diretor e Ator de Teatro - Professor da Rede Privada de Ensino (1a edição) Elisabete Pimentel - Lingüista - Professora da Rede Municipal de Ensino Maria Luisa Bozola Pignati - Arte Educadora - Professora da Rede Estadual e da Rede Privada de Ensino Marcelo Pustilnik de Almeida Vieira – Ambientalista (2a edição revisada) CONSULTORIA TÉCNICA Elizabeth de FátimaGazeta (1a edição) Juliana Matos Seidel (2a edição revisada)

PROJETO EDITORIAL COORDENAÇÃO Ivany Rodrigues Pino DIGITAÇÃO PRÉ-DIAGRAMAÇÃO Elsa Jorge Bellotti (1a edição) Maurillio da Cunha Addario (2a edição revisada) Marcos José de Barros Filho (2a edição revisada) Marco Munhoz (2a edição revisada) REVISÃO Maria Helena Pereira Dias (1a edição) Eneida Marques (1a edição) Marco Storani (2aedição revisada – partes II e III) PROJETO GRÁFICO (1a edição) Adk Propaganda e Marketing (Campinas - SP)

TEMA 11

PROJETO GRÁFICO e COORDENAÇÃO LOGÍSTICA (2a edição revisada)

© 1998 - TETRA PAK Ltda 5 edição - © TETRA PAK - 2006
a

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SUMÁRIOAPRESENTACÃO.........................................................................5 INTRODUÇÃO: Meio Ambiente, Cidadania e Educação..................7

PARTE I – A EMBALAGEM E O AMBIENTE:
Informações Complementares..........................................................................................9
O LIXO.......................................................................................................................................................10 PRODUÇÃODE LIXO...................................................................................................................................10 TRATAMENTO DO LIXO................................................................................................................................11 MATERIAISRECICLÁVEIS...............................................................................................................................14

PARTE II – MEMÓRIA, TEXTO, IMAGEM E TRANSVERSALIDADE:
APOIO DIDÁTICO AO PROFESSOR...............................................................................................................25 CONSTRUINDO A MEMÓRIA DO TRABALHO PEDAGÓGICO.........................................................................26 PRODUÇÃO DE TEXTO NAESCOLA.............................................................................................................30 IMAGEM E MÍDIA.......................................................................................................................................34 TEMAS TRANSVERSAIS................................................................................................................................41PARTE III – PROJETOS NA SALA DE AULA:
APOIO À PRÁTICA PEDAGÓGICA: ..............................................................................................................44

TEMA1 A LITERATURA EM IMAGENS DE VÍDEO.............................46
PROJETO: DE QUE LUGAR E TEMPO VEM DOM QUIXOTE...........................................................................46

TEMA 2...
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