Aula Tema 08 Qual Das Frases Abaixo Sobre A História Do

| | 1) Observe atentamente a figura e responda VERDADEIRO ou FALSO nas frases abaixo: a) A janela está fechada.___________________________ b) O banco tem três pés. __________________________ c) A meia é listrada. ______________________________ d) Há dois potes de tinta no quarto. ___________________ e) Há um golfinho

UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP Curso de Letras – Português/Inglês Plano de Aula Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo Santo Amaro da Imperatriz 2013 SUMÁRIO 1. TEMA ............................................................................................................... 03 2. QUANTIDADE DE AULAS .............................................................................. 03 3. OBJETIVOS.......................................................................

docentes.....................................................................................................................34 Atividade 07- Conhecimento do plano da aula e observação da prática de um docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental....................................................36 Atividade 08- Observação de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno.....................................................56…

Estadual Paulina Pacífico Borsari – Ensino Fundamental e Médio Professora: Mariana da Costa Aureliano Município: Rancho Alegre Área de Conhecimento: Língua Estrangeira Moderna Curso: Ensino Fundamental Carga horária semanal: 2 h/aulas Turno: Vespertino Série: 6º A Ano: 2014 1. Conteúdos 1.2 Conteúdo Estruturante: Discurso como prática social Conteúdos Básicos Oralidade Escrita Leitura Variedades linguísticas; Exemplos de Pronúncias e de vocábulos da…

08/04/2013 (1) Contar a história da literatura infantil com breve explicação sobre a data comemorativa. (2) Leitura da poesia: sou do contra (3) Comentar trechos da poesia lida com o auxílio da professora destacando pontos que acharem mais importantes e significativos. Fazer anotações no caderno. Lanche: 9hs 30min. (4) Em duplas, procurar palavras desconhecidas por eles no dicionário fazendo uma lista com estas palavras e seus significados no caderno. (cartaz…

SEAL 2013 - 1º SEMESTRE ÉTICA E CIDADANIA Os Parâmetros Curriculares Nacionais ao preconizar a ética como "eixo norteador" de todos os temas transversais, visa contribuir para a formação de cidadãos comprometidos em transformar as situações de injustiças, discriminações, repúdio, violência, falta de respeito etc. das relações sociais, vivenciadas pela população em seu cotidiano. Como a escola é um…

Tutora: Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Tema 1: Percurso histórico da Educação de surdos: a origem dos mitos e concepções Tema 2: O papel da LIBRAS na formação da cultura e identidade surda Tema 3: Aspectos Linguísticos da LIBRAS Tema 4: Educação de surdos: inclusão e bilinguismo CADERNO DE ATIVIDADES Questão 01. O paradigma da inclusão é o modelo de ensino apregoado atualmente, contudo, ao retroceder na história é possível observar que outros destinos foram reservados

1 MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS SEGUINTES TURMAS: Licenciatura em Geografia – turmas 2014/08, 2014/10, 2014/12, 2015/02 Licenciatura em História – turmas 2014/08, 2014/10, 2014/12, 2015/02 Licenciatura em Letras – turmas 2014/07, 2014/08, 2014/10, 2014/12, 2015/02 (Atenção: turma 2014/07 deve fazer atividades relacionadas apenas à Didática) Licenciatura em Matemática – turmas 2014/12, 2015/02 NTERNACIONAL UNINTER Prezados tutores e coordenadores, A UTA FUNDAMENTOS…

Juliana Fogaça Araçuaí 2014 DIÁRIOS DE PARTICIPAÇÃO Diário de Participação nº -1/2 Escola: E.E.Nossa Senhora de Fátima Data: 21/04/14 Local: Jenipapo de Minas Hora de início/término da aula: 12:30 à 14:20 Professor (a) regente: Luciene de Cássia Nonato Nível/Série: 8°B Estagiário (a): Daiane Aparecida Sousa Ribeiro Primeiro dia de observação nesta sala. A professora Luciene me apresentou aos alunos, e os explicou o motivo pelo qual

Disciplina: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Resumo do ano passado do plano de aula do curso de Fundamentos das Ciências Sociais Os conceitos sócio antropológicos de indivíduo e sociedade O objeto das ciências sociais. Por Ciências Sociais entende-se o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, Sociologia e Ciência Política. Assim, o objeto de estudo das Ciências Sociais é a sociedade em suas dimensões sociológicas, antropológicas e políticas. II- As áreas…