plano 6o A ing

PLANO DE AÇÃO – LÍNGUA ESTRANGEIRA

Colégio Estadual Paulina Pacífico Borsari – Ensino Fundamental e Médio

Professora: Mariana da Costa Aureliano
Município: Rancho Alegre
Área de Conhecimento: Língua Estrangeira Moderna
Curso: Ensino Fundamental

Carga horária semanal: 2 h/aulas
Turno: Vespertino
Série: 6º A
Ano: 2014

1. Conteúdos

1.2 Conteúdo Estruturante:

Discurso como prática social

Conteúdos Básicos

Oralidade

Escrita

Leitura

Variedades linguísticas;
Exemplos de Pronúncias e de vocábulos da língua estudada em países diversos;
Elementos extralinguísticos: entonação, pausas, gestos.
Adequação do discurso ao gênero;
Turnos de fala;
Variações lingüísticas;
Marcas lingüísticas: coesão, coerência, gírias, repetição.
Pronúncia.

Paragrafação;
Clareza de idéia;
Adequar o conhecimento adquirido à norma padrão.
Tema do texto;
Interlocutor;
Finalidade do texto;
Intencionalidade do texto;
Intertextualidade;
Condições de produção;
Informatividade (informações necessárias para a coerência do texto);
Léxico;
Coesão e coerência;
Funções das classes gramaticais no texto;
Elementos semânticos;
Recursos estilísticos (figuras de linguagem)
Marcas lingüísticas: particularidades da língua, pontuação, recursos gráficos (como aspas, travessão, negrito);
Variedade linguística;
Ortografia acentuação gráfica.

Identificação do tema, do argumento principal;
Interpretação, observação do conteúdo veiculado, fonte, intencionalidade e intertextualidade; Identificação do tema;
Intertextualidade;
Intencionalidade;
Léxico
Coesão e coerência;
Funções das classes gramaticais no texto;
Elementos semânticos;
Recursos estilísticos (figuras de linguagem);
Marcas lingüísticas: particularidades da língua, pontuação; recursos gráficos (como aspas, travessão, negrito);
Variedade lingüística;
Acentuação gráfica;
Ortografia.

2- Objetivos
Discutir temas da contemporaneidade que sejam pertinentes ao aluno de Ensino Fundamental.
Desenvolver no aluno consciência