Projeto leitura

08/04/2013 (1) Contar a história da literatura infantil com breve explicação sobre a data comemorativa.

(2) Leitura da poesia: sou do contra

(3) Comentar trechos da poesia lida com o auxílio da professora destacando pontos que acharem mais importantes e significativos. Fazer anotações no caderno.

Lanche: 9hs 30min.

(4) Em duplas, procurar palavras desconhecidas por eles no dicionário fazendo uma lista com estas palavras e seus significados no caderno. (cartaz disposto na sala para consulta das palavras desconhecidas)

(5) Separar as sílabas com palavras retiradas do texto:

* Educação * Palavrão * Satisfação * Horroroso * Fedegoso * Contente * Radical * Elegância *

Recreio: 10hs 15min.

(6) Completa usando as palavras do quadro:

Educação – muros - paredes - soltar – legal – tentar -- | (a) Mostrar falta de------ (b) É bom nem------ (c) Vou mesmo é----- palavrão. (d) Quem suja ----faz mal. (e) Pichar-----não é--------

(7) Tema:

Jogo de palavras: mimeografado
EXEMPLO:
Letras | Nome de pessoas | Animais | Coisas | | | A | ANA | AVESTRUZ | AVIÃO | | | | M | | | | | | | O | | | | | | | S | | | | R | | | | T | | | |

Conclusão da maquete (7) JOGO:Bingo Dos Nomes Próprios.*Eles amaram e pediram para repetir*09/04/2013(1) Copie em seu caderno este trecho da poesia: Sou do Contra:(2) Leitura coletivaNÃO QUERO QUE MANDEM EM MIM-A MINHA OBEDIÊNCIA TEM FIM! EU SOU CABEÇUDO,ESTOU CONTRA TUDO,SÓ FAÇO O QUE EU QUERO, ISSO SIM!(3) Leia com muita atenção e marque com um x a frase correta segundo o trecho do texto:( ) Gosto que mandem em mim( ) Só faço o que eu quero,isso sim( ) Estou contra todos( ) A minha obediência não tem fimLanche: 9hs 30min.Recreação: 9hs 45min.Recreio: 10hs 15min.Veja que na capa do livro aparecem três personagens:*Um menino, uma menina e um cachorro. Quem você acha que é do contra