Aula Tema 08 Comparacao E Contextual

computadores necessitam de softwares para seu funcionamento. Para entender melhor, podemos estabelecer uma relação entre os itens que compõem o computador e o corpo humano: um computador é formado basicamente por hardware e software, certo? Em comparação ao corpo humano, o hardware seria o corpo físico, composto por vários órgãos. E o software poderia ser visto como nossos sentidos e o raciocínio. Observe a figura a seguir e a legenda de componentes que ela representa:…

seguinte, a maioria das empresas ainda não adotava as práticas da gestão estratégica de recursos humanos recomendadas por pesquisadores da área (LACOMBE; TONELLI, 2001). Atualmente, percebe-se o aumento do interesse a respeito da literatura pelo tema Gestão Estratégica de Recursos Humanos, conforme pode ser visualizado nos trabalhos de Munyon et al. (2010), Lengnick-Hall et al. (2010), Moon et al. (2010) e Rees e Johari (2010). Entretanto, percebese, nos trabalhos apontados, a…

outra disciplina curricular – Prática Pedagógica C: Estágio em Docência – e, ainda, das anotações, da pesquisadora, no diário de campo relativo às observações das aulas de Matemática dos estagiários; dos videoteipes das aulas na universidade, de entrevistas e, também, de documentos (Proposta Pedagógica do curso de Pedagogia, planos de aula e relatório de estágio dos sujeitos). Para a análise em profundidade dos dados, desenvolveu-se o estudo de três casos – A1, A2 e A3 – sendo que o…

potenciais consumidores virtuais de chocolate, através de uma ferramenta de comércio eletrônico ágil e confiável, a um custo viável para o seu negócio.  Consumidor de chocolate Necessidade de localizar informações sobre chocolate, possibilitando a comparação de preços, produtos e serviços, para realizar sua compra de forma ágil e segura. 2.1.3 Público Alvo O portal Choco@Place será um e-Marketplace concentrador de fornecedores de chocolate que, através dele irão divulgar e…

PORTUGUÊS P/ INSS (QUESTÕES COMENTADAS) PROFESSOR TERROR Português para INSS (questões comentadas) Aula 05 Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. (+ 2 provas comentadas na íntegra) Olá, pessoal! Esta semana foi um pouco conturbada, pois havia muitos alunos no fórum de outros cursos, o que me impossibilitou ser mais ágil nas respostas de vocês, ok! Por isso, peço a compreensão se minhas respostas não estiverem sendo rápidas. Quanto ao assunto interpretação…

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 01 COERÊNCIA E COESÃO 02 SEMÂNTICA 02 NÍVEIS DE LINGUAGEM 03 VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS 04 FORMA E CONTEÚDOS OS TEXTOS 05 FUNÇÕES DA LINGUAGEM 05 FIGURAS DE LINGUAGEM 05 VÍCIOS DE LINGUAGEM 08 TIPOLOGIA TEXTUAL 09 GÊNEROS TEXTUAIS 15 INTERTEXTUALIDADE 17 EQUIVALÊNCIA E TRANDFORMAÇÃO DE ESTRUTURAS 17 PROCESSOS DE COESÃO TEXTUAL 18 TIPOS DE PARALELISMO 20 2 COMPREENSÃO E…

ainda amplo, com quatro temáticas: as interações nos grupos de trabalho em sala de aula e o maior poder das meninas; o papel dos conflitos no recreio como mecanismos ambíguos de aproximação ou de afastamento entre os sexos; a visão das crianças sobre os limites e possibilidades da aula de educação física mista; o papel do futebol como eixo estruturante dos usos diferenciados de espaço no recreio. Esses eram temas particularmente freqüentes, na ampla gama de observações que pude realizar…

objeto de estudo, por terem me lançado o desafio de ministrar aulas no Departamento de Direito e por terem acreditado em mim; ao Prof. José Antônio Lobo, diretor do departamento de Direito da PUC-GO, pelo suporte na realização da pesquisa; a uma grande amiga, Profa. Divina Paiva, que dispensou seu tempo, lendo comigo partes do meu trabalho, e também à Profa. Eliane Ariño, minha amiga e tradutora de meu resumo; à Profa. Lucimar Borges, pelas aulas de Sociologia Jurídica, pelas leituras…

aspectos gerais do assunto em pauta, apontando revisão de literatura sobre o tema abordado e remetendo ao leitor a proposta em questão e os avanços em termos da pesquisa efetuada, deve ser breve e objetiva. De modo geral, a introdução deve apresentar: a) “assunto objeto de estudo; b) o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado; c) trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema; d) as justificativas que levaram a escolha do tema, o problema de pesquisa, a hipótese de estudo, o…

conteúdos e aperfeiçoamento da leitura e pronúncia em língua francesa, o questionário III analisar a reacção às actividades por SMS e o questionário IV estudar a opinião sobre o uso do telemóvel como ferramenta de aprendizagem dentro e fora da sala de aula. As entrevistas individuais permitiram recolher reacções dos participantes à utilização do telemóvel como ferramenta de aprendizagem e compreender a interacção e comunicação estabelecida durante o desenvolvimento do estudo. O…