Aula Tema 08 Comparacao E Contextual

Elementos do tráfego ..................................................................................... 119 6.5. As diferentes situações de risco representadas pelos especialistas ............... 120 6.6. Desenho como Unidade de Discurso: comparação entre crianças e especialistas.......................................................................................................... 123 6.7. Conclusão ......................................................................................

conteúdo seja repassado de forma coesa, organizada e edificante. O projeto do caderno não é novo, porém sabemos que as ações são bem mais desafiadoras que as idéias. Decidido a colocar o ovo em pé selecionei os textos indicados na ementa, bem como, as aulas desenvolvidas ao longo de quase duas décadas de magistério, além de artigos de minha autoria que juntos compõem a totalidade do mesmo. Os textos de outros autores foram cuidadosamente selecionados e parcialmente inseridos no corpo do…

CURSO DE DIREITO-1º. PERÍODO-2013-2 Teoria da Argumentação Jurídica MANHÖ Profa. Marília C Rodrigues Roteiro aulas – textos e exercícios incluídos O presente conjunto de textos não esgota todo o conteúdo de nossas aulas, mas servem para direcionar nosso estudo conforme o conteúdo programático explicitado adiante. Por isso, fique atento e anote o máximo possível durante as aulas, bem como consulte, o máximo possível, a bibliografia sugerida. Objetivos da disciplina:…

estruturantes e 256 objetivos de aprendizagem. Tem-se como próxima tarefa do MEC, após a aprovação pelo CNE, a elaboração de cadernos metodológicos que produzam reflexões de práticas sobre como efetivar os objetivos de aprendizagem nas milhares salas de aula em todo o território nacional. Sob a responsabilidade do MEC, o documento recebe agora o abrigo no CNE para nele ser analisado, debatido e normatizado. Lembrando que como texto de referência, é passível de ampliação depois de…

só, que percute o próprio corpo; shaking, ao ser sacudido. 1 2 complexidade dos fenômenos musicais em seus contextos culturais, das identidades e hibridações culturais ( CANCLINI, 2003) envolvidas. Ao falar sobre o tema ‘caxixi, imediatamente relaciona-se o tema ‘capoeira’, na qual seu uso rendeu sua popularidade. A capoeira, que se tornou ícone da cultura brasileira, principalmente na Bahia, como uma das tradições orais símbolos de identidades nacionais está imersa em…

poder melhorar cada vez mais a forma de trabalhar e os resultados da organização. 2 Uma organização é uma estrutura viva e dinâmica, que precisa ter seu funcionamento controlado de modo a poder melhorar, crescer e evoluir sempre. Principais temas do módulo 3 O módulo 3 começa falando da função controle: o que é, sua importância para a organização e seu relacionamento com o planejamento. Em seguida, você verá um assunto muito relevante e cada vez mais presente nas grandes…

elaboração das reformas educacionais pombalinas, período que se estende de 1759 a 1772, simplesmente deixou de haver escolas no Brasil. A questão da língua geral ou das línguas gerais, foco central das políticas pombalinas, é, reconhecidamente, um dos temas que ainda hoje demandam muita investigação. Na literatura dedicada à história lingüística do Brasil, a expressão língua geral é polissêmica, sendo empregada : a) para designar a língua falada pelos tupinambás na costa no século…

.................. 60 11. INFRAESTRUTURA ....................................................................................... 61 11.1. GABINETES DE TRABALHO PARA DOCENTES ..................................... 64 11.2. SALAS DE AULA ....................................................................................... 64 11.3. ACESSO DOS ALUNOS AOS EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA ....... 64 11.4. REGISTROS ACADÊMICOS ..................................................

setembro de 1997, no Parecer CNE/CEB nº 17/97, de 03 de dezembro de 1997, no Decreto nº 5154, de 23 de julho de 2004, na Resolução CNE/CEB nº 04/99, de 22 de dezembro de 1999, no Parecer nº 16 de 05 de outubro de 1999, no Parecer CNE/CEB nº 39/04, de 08 de dezembro de 2004, na Resolução CNE/CEB nº 1, de 03 de fevereiro de 2005, Resolução CEB nº 3, de 26 de junho de 1998, no Parecer CNE/CEB 15/98 de junho de 1998 e nas demais normas específicas, expedidas pelos órgãos competentes. 1.1.1…

deveres bem definidos e marcados sem sobrecarregar o serviço público. A Nova Gestão Pública (NGP) apresentada nesta brochura é uma tentativa de combinar o pensamento clássico brasileiro de que o Estado é bom e deve regular muito com idéias liberais. O tema em questão será bem definido nos três artigos que seguem. Basta destacar aqui que no conceito da NGP, o cidadão não mais é visto como súdito – uma característica típica de sociedades autoritárias e hierárquicas – mas como cidadão…