Aula Tema 03 A Linguagem Visual Questão

27/07/2013 No dia 27/07/2013 tivemos o nosso 2º encontro presencial que foi no auditório da secretaria municipal de educação. Os tutores do curso apresentaram um teatro sobre o tema que iremos estudar nesse caderno que é sobre produção textual. Assistimos a uma aula com o professor de português Aparecido Fernandes de sobre o tema acima mencionado. Houve também uma apresentação da dança paraguaia com a aluna Gabriela da Escola João Neponuceno e a uma apresentação também do músico…

Resumo para aula do dia 01/03/2012: AGRA, Lúcio. História da Arte do Século XX. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2006, cap. 1 - Revolução Industrial, Romantismo e uma nova concepção de História, pag. 9 a 24. O texto narra as mudanças que ocorreram na arte ao longo dos séculos com ênfase no papel da revolução industrial na passagem do neoclassicismo para o romantismo. A palavra que poderia resumir o período chamado de neoclássico é: “tradição”. Nele continham regras rígidas para o fazer artístico

Iniciado em Aula-tem a 01: Histórico da Educação de Surdos: im portância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tem a 02: Educação de Surdos: Concepções e m itos Aula-tem a 03: Identidade Surda quarta, 3 setembro 2014, 22:53 Completado em quarta, 3 setembro 2014, 23:03 Tempo empregado Notas Nota 1 10 minutos 6/6 1 de um máximo de 1(100%) Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Notas: 1…

Introdução A comunicação visual exerce um papel indispensável no nosso aprendizado, na maneira de nos relacionamos, na forma com que interagimos e percebemos nosso meio envolvente e no desenvolvimento e construção da nossa identidade. Além disso, ela é um componente essencial para presença das empresas no mercado, responsável por ‘materializar’ na mente do público os conceitos e idéias que uma organização deseja transmitir, tornando-se um instrumento de consolidação e renovação da imagem

racismo não é uma luta contra os brancos. É uma luta para construção de uma sociedade onde várias culturas possam viver em harmonia.‖ Benedita da Silva RESUMO Aprovação da Lei 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História da África e dos africanos no currículo escolar esclarece que as aulas, o currículo e o livro didático devem sofrer alterações. A história da população negra é marcada pela contradição entre o racismo e o mito da democracia racial, por leituras…

Faculdade Pitágoras de Ensino Leila de Oliveira Pires Leiliane Santos da Silva AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2011 Leila de Oliveira Pires Leiliane Santos da Silva AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial de avaliação do curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso.

crianças de 02 e 03 anos (Maternal II e III - creche) e crianças de 04 e 05 anos (1º e 2º Período), a área interna é divida por um pátio, separando os dois níveis de ensino. Todo o prédio é dividido em 20 (vinte) dependências, sendo: 01 (uma) diretoria com 01 (um) banheiro e 01 (um) depósito de materiais de secretaria; 06 (seis) salas de aula: 04 (quatro) da creche e 02 (duas) da pré-escola; 02 (dois) depósitos de materiais de limpeza, 02 (duas) cozinhas, 02 (dois) depósitos de…

QUESTÃO 01 Os principais objetivos educacionais de um projeto são: I. o desenvolvimento da iniciativa v II. submeter o aluno a outras formas de avaliação f III. o exercício da capacidade de decidir v IV. a aquisição da persistência na execução de um atarefa v V. minimizar os problemas de indisciplina na escola Estão corretas as afirmativas: Parte superior do formulário II, IV, V II, III, V I, III, IV esta I, III, V II, III, IV Parte inferior do…

PLANO DE AULA 01 Área do Conhecimento: IDENTIDADE E AUTONOMIA Nível de Ensino: Educação Infantil Conteúdo / Tema: Imagem e identidade. Objetivos: - Estimular o respeito à diversidade. - Formar cidadãos preocupados com a coletividade. Ao final dessa aula espero que o aluno saiba: que não se poder ter preconceito de nada e que todos nós somos iguais mesmo havendo pequenas diferenças. Tempo estimado: Materiais necessários: Retalhos de tecidos de diversas cores e estampas, linha

O USO DE FILMES NAS AULAS DE GEOGRAFIA Profa. Me. Maria da Glória Silva Castro Maria Aparecida Nunes Teodoro (A_Geo LM3) Mercedes Vieira Ribeiro (A_Geo LM16 M3) Rita de Cassia Volpato (A_Geo LM16 M3) Vanderleia Oliveira de Figueiredo Terto (A_Geo LM16 M3) Zelia Della Giustina Guinzani (A_Geo LM16 M3) Resumo O presente trabalho resulta da pesquisa bibliográfica, cujos objetivos consistem basicamente em analisar qual a importância exercida pelo uso de filmes nas sulas de Geografia na…