Aula Tema 02 Envolvimento Pessoal E Profissional Questões

atualização em 16/02/2009 Página 1 "Trabalhar em Segurança Pública e Defesa Social por si só já é um risco à saúde do indivíduo, visto que essas profissões são consideradas perigosas". Essa frase, repetida muitas vezes por profissionais que atuam na área de segurança pública, transmite a percepção que muitos fazem da profissão que escolheram. Mas, quais são as condições de trabalhos desses profissionais? Quais os aspectos que caracterizam o trabalho dos profissionais desta…

...........................................12 VI Processos de avaliação da aprendizagem e de sua execução; ..........................................17 VII Estratégias para a sua implementação: recursos físicos, didático-metodológicos, pessoal docente, de serviços especializados e de apoio: ...................................................................... 21 VIII Gestão administrativa e pedagógica .................................................................................

criação através do decreto SE21 de 22/06/89 DOE 02/08/89,pela Resolução SE nº 82 de 09/11/1991 publicado no DOE de 10/11/1991. A escola ministra o ciclo II do ensino fundamental do 6º ao 9º ano e Educação de Jovens e Adultos, de acordo com a Lei 11.274/2002 art. 5º. 1.5- Departamentos que funcionam na escola Ø Direção Ø Secretaria Ø Laboratório de Informática Ø Almoxarifado Ø Sala dos Professores Ø Salas de Aula Ø SAE (Sala de Apoio…

que envolve a experiência de aprender Arte e de como aprender o fazer artístico. Aprender Arte não é apenas uma atividade feita pelos alunos, mas compreender o que fazem e o que os outros fazem. É importante que o aluno não veja a aula de Arte como uma aula para distração, para relaxar das outras áreas de conhecimento. Mas que ele sinta e enxergue que ao conhecer a Arte, ele constrói conhecimentos. Percebe-se a Arte possibilitando o individuo sensível, observador, com percepção. …

possível se afirmar que o desemprego, as injustiças sociais, os baixos níveis culturais e de escolaridade, entre outros, são fatores citados como condicionantes para o aumento dos níveis de violência no Brasil. É neste contexto que se destacam as questões referentes à atuação dos policiais de um modo geral, a fim de responder às demandas sociais, como apaziguador dos conflitos decorrentes da falta de soluções para elas (ALVES; RODRIGUES, 2010). No mundo contemporâneo, a relação do homem…

Janaína B. Soares Revisão: Ivone Marchi L. Ramos 2 Coordenadoria de Ensino Médio e Técnico Sumário Introdução 04 Capítulo 01 - História do Voluntariado no Brasil 06 Voluntariado Educativo 08 1.1 Voluntariado Capítulo 02 - 2.1 Voluntariado Educativo 2.2 Voluntariado Educativo como tecnologia social e ferramenta pedagógica 2.3 De acordo com a LDB 2.4 Em sintonia com os PCN 2.5 Educação para o século XXI 2.6 Resgate teórico 2.7 Uma nova forma de…

ISSN 1518-3483 Licenciado sob uma Licença Creative Commons A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO EM SALA DE AULA NO ENSINO SUPERIOR: o curso de administração de empresas TÍTULO Interaction teacher-student in the higher education classroom: the course of business administration José Rubens Lima Jardilino [a], Derly Jardim do Amaral [b], Delmário Ferreira Lima[c] [ a] [a] Doutor em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) é professor da…

...............................................................................07 4 REREFÊNCIAS.......................................................................................................09 4 INTRODUÇÃO A educação inclusiva tem sido tema de debates na sociedade política e educacional nos últimos anos. A Declaração Universal de Direitos Humanos (1948), a Constituição Federal (1988), o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), a Declaração de Salamanca (1994) e a Lei de…

Andrade Tutor de sala: Selma de Souza Garcia Butiá 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 09 CONSIDERAÇÕES…

Cássia Oliveira2 RESUMO – O artigo trata do tema cidadania, o qual foi implementado, discutido e refletido no primeiro semestre do ano de 2009 com os profissionais da educação do Colégio Estadual Professora Linda Salamuni Bacila, Ensino Fundamental e Médio, da cidade de Ponta Grossa, Estado do Paraná, em forma de Grupo de Estudos, utilizando-se a produção didáticopedagógica, o Caderno Temático “Os Caminhos da Cidadania” e outros textos afins. Em sala de aula, a implementação aconteceu…