Aula Tema 02 Da Escola Dos Diferentes A Escola Das Diferenças Respostas

Universidade do Vale do Rio do Sinos - UNISINOS Escola de Saúde Curso de Psicologia Entrevista com alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental David Albino Hartmann Bianca Ledur Jessica Glaeser São Leopoldo 2015 Proposta As entrevistas realizadas para a elaboração deste trabalho foram aplicadas na Escola Estadual de Ensino Fundamental David Albino Hartmann, no dia 02 de abril de 2015. As 30 crianças que participaram das entrevistas são alunos da professora Bianca Ledur na turma

mostrava que bem a nossa frente tinha um rio de possibilidades e esperança. Obrigado por estar sempre firme nos estudos e dando frutos, isso me inspira e estimula. Mesmo não podendo ter um fruto em comum você me ajudou a ter este. Diferente dos seus, mas com a diferença fazemos um mundo melhor, sabendo valorizar as qualidades que cada um tem. Também é por isso que não posso deixar de dizer que te amo. Aos meus alunos. Vocês que sempre vinham subir nos galhos desta árvore, pular, se…

PROVA ELETRÔNICA 6.1 Respostas em vermelho e tachado em amarelo abaixo de cada uma das questões RESPOSTAS QUESTÃO 0001 – PROVA ELETRÔNICA 6.1 (ALTERNATIVA A) Resposta obtida através do site: http://portal.inep.gov.br/web/guest/provas-e-gabaritos-2011 Gabarito do ENADE 2011 copiado abaixo indica que a resposta correta é a ALTERNATIVA C, mas a sequência das alternativas do ENADE esta diferente da Prova Eletrônica, sendo assim a alternativa C do ENADE corresponde a alternativa A…

Barbosa Escola Estadual de Ensino Médio Rodrigues dos Santos Relatório de Estágio II Santarém 2013 SUMÁRIO Introdução ......................................................................................................... 04 Caracterização da Escola ..............................................................................05-06 Descrição das atividades desenvolvidas .......................................................06-12 Relação…

Transportes Área de conhecimento: Geografia Ano de escolarização: 1° ano; Tema do grupo: Meios de transportes Hipótese de escrita: Pré-silábica; Conteúdo: fazer uma atividade de associação Descrição da atividade: será realizada após a apresentação do conteúdo para as crianças, a primeira questão será de ligação, para que as crianças possam identificar as sombras de cada meio de transporte, para que eles possam identificar as diferenças de cada um. Na segunda questão, as crianças…

avaliação junto ao curso de Licenciatura em Letras — Língua Portuguesa e Literaturas, pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. TUTORA LOCAL: Prof.ª Letícia Wezs Centro Associado: Santiago/RS CURITIBA 2014 2 SUMÁRIO 1 TEMA 03 2. PROBLEMATIZAÇÃO 03 3 JUSTIFICATIVA 04 4 OBJETIVOS 05 4.1 Objetivo Geral 05 4.2 Objetivo(s) específico(s) 05 5 REFERENCIAL TEÓRICO 05 6 METODOLOGIA 08 6.1 Tipo de pesquisa(s) 08…

orientação e discussão do estágio. 10 Atividade 02 10 Apresentação do estagiário na instituição que oferece os anos iniciais do Ensino fundamental - modalidade Educação de Jovens e adultos. 10 Atividade 03 11 Conhecimento da rotina e particularidades da EJA, com preenchimento de relatório. 11 Atividade 04 16 Observação de aula na EJA, com preenchimento de relatório e exemplificação de atividades. 16 Atividade 05 18 Análise de um planejamento de aula da EJA, com preenchimento de…

Fundamentos e Inter-relações Tema 01 ÍNICIO Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro: Curso de Didática Geral, da autora Regina Célia C. Haydt, editora Ática, 2006, Livro-Texto 316. ROTEIRO DE ESTUDO: Didática Profa. Adriana Rodrigues da Silva CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdos Nesta aula, você estudará: • O que é a Didática. • Uma retrospectiva histórica das diferentes fases do pensamento…

possível fazer uma análise das vantagens e desvantagens da aplicação dessa prática, que está cada vez mais sendo difundida por todo mundo, nas escolas brasileiras. Além disso, buscar-se-á também saber como está a preparação do corpo docente e de todo sistema escolar para lidar com o indivíduo excepcional, afinal, mais do que teorias a respeito desse tema, é necessário que hajam pessoas especializadas para a verdadeira prática da inclusão. Palavras-chave: Inclusão, professores,…

PLANO DE AULA - 1 • Identificação da Instituição • Turma: Pré II • Idade: 02 á 03 anos • Professora Responsável: • Acadêmica: • Tema:Os Três Porquinhos • Objetivos: ➢ Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; ➢ Enriquecer o imaginário infantil ➢ Criar o hábito de ouvir histórias, estimular a leitura ➢ Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; ➢ Trabalhar contagem e recitação de números até 3 ➢ Estimular a linguagem…