Pedagogia

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  • Publicado : 1 de abril de 2013
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PLANO DE AULA - 1

• Identificação da Instituição


• Turma: Pré II
• Idade: 02 á 03 anos
• Professora Responsável:


• Acadêmica:

• Tema:Os Três Porquinhos

• Objetivos:
➢Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação;
➢ Enriquecer o imaginário infantil
➢ Criar o hábito de ouvir histórias, estimular a leitura
➢ Trabalhar conceitos matemáticos esensoriais;
➢ Trabalhar contagem e recitação de números até 3
➢ Estimular a linguagem oral e musical

• Procedimento Metodológico:


1° Momento: Ler a história dos três porquinhoscompleta, explorando as imagens.

2°Momento:Após a leitura, perguntar as crianças por que os três porquinhos precisavam de uma casa.Depois de ouvir as respostas comentar que a nossa casa é um lugar muitoimportante, é lá que vivemos com nossos pais, irmãos, onde descansamos, comemos, etc.

3°Momento:Distribuir figuras dos três porquinhos e deixar as crianças manipularem, brincarem com elas. Pedir quepeguem a figura pequena...média ...grande.Solicitar que contem as figuras.

4º Momento:Distribuir 3 casinhas, uma de palha, outra de madeira, outra de “tijolos” e pedir que explorem através do tatoas diferentes texturas. Pedir que correspondam uma casinha para cada porquinho.
5º Momento: Tocar e cantar a musica dos três porquinhos, permitindo que façam diversos movimentos corporais.
•Materiais: Confeccionar três casinhas, uma de madeira (colar palitinhos de sorvete), outra de palha, outra de tijolos (colar areia). Confeccionar três porquinhos de cores diferentes.Livro com a históriados Três Porquinhos.Musica com o tema da história.
• Musica da História: Com palha eu faço a casa
Pra não me esforçar
Na minha casinhaEu toco a flautinha
Podem rir, dançar e brincar
Que não vou me aborrecer...
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