Desenvolvimento economico - aula-tema 02

1Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Resposta correta: Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. 2Sobre a Competitividade, julgue os seguintes itens. I – Competitividade é a característica do que é competitivo. Em termos econômicos a competitividade vem dos preços das mercadorias, qualidade, disponibilidade, prazo de entrega etc. II – Competitividade Espúria é a competitividade obtida com o uso de recursos ilícitos e imorais. III – Competitividade autêntica é obtida com o uso adequado de recursos produtivos disponíveis e respeitando as leis trabalhistas, tributárias, ambientais etc. IV – Competitividade é definida como os ganhos nas relações de comércio. É correto afirmar que: Resposta correta: Apenas o item IV está errado. 3Com base nos conhecimentos sobre o processo de industrialização obtidos nesta aula, julgue as seguintes frases como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois marque a alternativa que corresponde à sequência correta, na ordem das frases. I – As economias latino-americanas conseguiram conciliar a exploração econômica dos recursos primários juntamente com uma indústria de razoável nível técnico, o que propiciou o avanço do seu processo de industrialização concomitantemente ao resto do mundo. II – Industrialização é um processo histórico-social por meio do qual a indústria fabril se torna o setor…

Edição / Ilustração Flávia Passarelli Lopes Revisão Textual Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A4 - 2011/02 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Disciplina - Comportamento Organizacional..........................................................6 Tabela 2: Disciplina - Desenvolvimento Econômico..............................................................7 Tabela 3: Disciplina - Desenvolvimento Pessoal e…

Cavalcanti Edição / Ilustração Flávia Passarelli Lopes Revisão Textual Daniela Vitor Ferreira Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Presencial 2011/01 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Disciplina - Desenvolvimento Pessoal e Profissional.............................................6 Tabela 2: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente.........................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito e…

Aula Tema 01 Respostas: Questão 01 – “Cadeia alimentar” Questão 02 – “Uma aeronave brasileira.” Questão 03 – “Ao ciclo biogeoquímico da água.” Questão 04 – “. Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra.” Aula Tema 02 Questão 01 – “O consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia” Questão 02 – “dióxido de carbono (CO₂) – efeito estufa –…

Aula Tema 01 Respostas: Questão 01 – “Cadeia alimentar” Questão 02 – “Uma aeronave brasileira.” Questão 03 – “Ao ciclo biogeoquímico da água.” Questão 04 – “. Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra.” Aula Tema 02 Questão 01 – “O consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia” Questão 02 – “dióxido de carbono (CO₂) – efeito estufa – climáticas.”…

Decadência do café a partir dos anos 30. Primórdios da industrialização no Brasil e sua continuidade no pós-guerra. A formação do grande mercado consumidor interno. O papel do setor agrícola, do capital estrangeiro e do Estado brasileiro no desenvolvimento urbano-industrial. 2. OBJETIVOS: 2.1 Objetivo Geral: Apresentar uma retrospectiva geral da Formação Econômica do Brasil, destacando os acontecimentos mais importantes e suas repercussões. Oferecer aos acadêmicos do curso…

Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Atividade 2 Nessa aula discutimos o projeto de desenvolvimento para a América Latina. Mostramos que a maior parte dos países latino-americanos são exportadores de produtos primários e tiveram dificuldade em conciliar crescimento econômico e promoção da igualdade social e de renda. Outros países subdesenvolvidos conseguiram conciliar esses fatores. Faça uma pesquisa no site do Ministério da Indústria e Comércio, na…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Questão 01 Resposta: Cadeia Alimentar Questão 02 Resposta: Uma aeronave brasileira Questão 03 Resposta: Ao ciclo biogeoquímico da água Questão 04 Resposta: Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra. Questão 05 Resposta: pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos, o que gerou impactos negativos ao ecossistema original.…

Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual • Por onde começar Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos• Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina • Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China • Resumo • Web aula • Orientação…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2014_1 Curso: Administração Série: 5ª Modelo: A2 (Segunda e Quarta-Feira) Horário (*) Datas 21h – 22h15 Aula Disciplina Tema 12/02/2014 Integração 17/02/2014 1 Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras 19/02/2014 1 Análise de Investimentos 24/02/2014 2 Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras 26/02/2014 2 Análise de Investimentos 05/03/2014 3…