Aula Tema 02 Cultura Considerando As Relações Que Podem S

Curricular I Nome do aluno: Josimara Lopes Nome dos supervisores de estágio: Maria Elaine S. Rodrigues e Luis Alberto de Moraes Introdução Nas últimas décadas observou-se uma grande preocupação em relação às linhas pedagógicas adotadas pelas instituições escolares. Na Educação Infantil não é diferente. O que se vê nas creches e pré-escolas são tendências bastante distintas, que, no entanto, podem-se mesclar na prática do dia-a-dia da instituição. Parte significativa das…

Francisco Castorino RA: 8137741327 Atividade – ATPS: Professor(a): Paulo César Lavras, 20 de novembro de 2013 SUMÁRIO 01 - Introdução 02. Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre libras e a cultura surda em seus aspetos 03. Plano de Aula: Natal 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/ou alunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação …

cabedal científico(homem com grande conhecimento). O tema "conhecimento" inclui, mas não está limitado a, descrições, hipóteses, conceitos, teorias, princípios e procedimentos que são úteis ou verdadeiros. O estudo do conhecimento é a gnoseologia. Hoje existem vários conceitos para esta palavra e é de ampla compreensão que conhecimento é aquilo que se sabe de algo ou alguém. Isso em um conceito menos específico. Contudo, para falar deste tema é indispensável abordar dado e informação.…

CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA CADERNO DE ATIVIDADES dagogia Pe ucação Brasileira Ed e Organização da ra Disciplina: Estrutu Práticas de Gestão as Profissionais para s a 10: Competência Tem Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Estrutura e Organização da Educação Brasileira Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Cleudimara Sanches Autor Lindolfo Anderson Martelli FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella

( ) Horário de funcionamento: Manhã (x) Tarde (x) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação infantil Número de alunos: 159 alunos 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: 03 Salas de aula 01 Secretaria/ diretoria 01 Cozinha 02 Banheiros 01 Mini Biblioteca 01 almoxarifado Matérias: Mobiliário: 82 cadeiras e 17 mesas 03 quadros negros 01 bebedouro 01 mimeógrafo 01 televisão 01 DVD 01 aparelho de som Livros e DVDs infantis são poucos.…

móveis necessários, adaptações para deficientes, uma tv com DVD, tela de projeção e algumas câmeras digitais. Também está incluído no projeto a contratação e capacitação dos professores. Para as crianças e adolescentes o projeto prioriza, além da aulas de informática o reforço escolar e projetos de cinema , e tudo mais que o ambiente possa lhe oferecer. Passo 1: Ambiente/Sala Temática: LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E MULTIMIDIA. Usuários:Crianças e adolescentes. Recursos Tecnológicos…

EDUCAÇÃO: PERPETUAÇÃO OU TRANSFORMAÇÃO? Ashjan Sadique Adi ashjansadique@yahoo.com.br RESUMO Considerando a educação como campo político, este trabalho traz reflexões filosófico-educacionais a respeito de como a referida instituição pode contribuir para perpetuar a atual dinâmica social de homogeneização dos sujeitos ou transformá-la em prol de vivências mais singulares, a partir da perspectiva foucaultiana. Posteriormente, apresenta

como é importante trabalhar as diferenças dentro do processo de globalização. ÍNDICE Introdução........................................................................................................Pág. 02 Passo 1.............................................................................................................Pág. 04 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.........................................Pág. 04 Parâmetros…

GESTÃO ORGANIZACIONAL PARA CULTURA INCLUSIVA FOCADO NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS RESUMO O projeto Gestão organizacional para cultura inclusiva focado nas Micro e Pequenas Empresas propõe às pessoas, organizações (MPE´S) e profissionais de todas as áreas, conhecimentos teórico e prático, sobre responsabilidade social empresarial, práticas de cultura inclusiva no ambiente de trabalho e melhoria das relações inter-pessoais. O projeto possui dois objetivos: o primeiro, introduzir conceitos…

Territorial: 3.977,416 km² Localização Geográfica: Meso-região Nordeste Mato-grossense, Microrregião Norte – Araguaia. Identificação da Escola A Escola Municipal Boa Esperança está situada na Rua Paraense, s/n, no Setor Boa Esperança, e Extensão na Avenida Sebastião Pereira, s/n, no Setor Buritis em Porto Alegre do Norte – MT, Criada pela Lei Municipal n° 157/92, autorizada o seu Funcionamento pela Resolução 255/92-CEE/MT e reconhecida pela Portaria nº 3.277/92, a…