Aula Tema 01 O Mundo Como Se Ve 2014

da Aldeia de Carapicuíba Priscila Aparecida Alves de Moura Barbarossi Trabalho de Reposição Jacareí-2014 Faculdade da Aldeia de Carapicuíba Priscila Aparecida Alves de Moura Barbarossi Trabalho de Reposição Jacareí-2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivo principal a reposição de aulas para a conclusão da carga horária do curso. Nele será abordado o seguinte tema: Mídia, Tecnologia e Comunicação em Educação. INTRODUÇÂO Este trabalho tem como…

– Gestão RELATÓRIO FINAL Jequié 2014 Rosimeri Araujo Machado ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vldotti Tutor eletrônico: Julia Tutor de sala: Andréia Cristina Jequié 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO

7120260077 Eliana do Nascimento Sathler Silva - RA 6985497555 Fabiana Conejo Gimenes Menegussi - RA 8154755044 Maria Madalena R. Rosa de Siqueira - RA 6908377924 Nilda Marton Oliveira - RA 6906391774 Nilza Aparecida Marton - RA 6912362772 JACAREÍ / SP 2014 INTRODUÇÃO Segundo Carvalho, ”Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Licenciatura em PEDAGOGIA LUANA ALVES TAVARES SANTANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II São Miguel do Araguaia 2014 LUANA ALVES TAVARES SANTANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Relatório de Estágio Curricular Obrigatório II apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral

processo ensino-aprendizagem as aulas devem ser dinâmicas e interativas e com isso o uso de tecnologias se torna indispensável. Há inúmeras tecnologias para serem utilizadas em diversos campos do ensino. Existem também tecnologias assistivas desenvolvidas para as pessoas com deficiências. Ambas tecnologias são responsáveis por auxiliar o professor e aluno, complementar conteúdos e ainda gerar funcionalidade para as pessoas especiais. Dentro de uma sala de aula e/ou um ambiente…

CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL IRECÊ---BA 2014 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome do Estagiário: Adriana Paula Souza Matos RA: 426791 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Ano: 2014 Início do estágio: 15/09/2014 Término do estágio: 23/10/2014 INTRODUÇÃO O Trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado em Educação Infantil aqui apresentado foi…

e L o d e o ã ç Didática da Alfabetiza a Autoria: Ana Carolin Kastein Barcellos Tema 02 A Importância da Leitura e da Escrita Tema 02 A Importância da Leitura e da Escrita Autoria: Ana Carolina Kastein Barcellos Como citar esse documento: BARCELLOS, Ana Carolina Kastein. Didática da Alfabetização e do Letramento: A Importância da Leitura e da Escrita. Caderno de Atividades. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2014. Índice CONVITEÀLEITURA PORDENTRODOTEMA Pág. 3 Pág. 3…

PEDAGÓGICA ARAÇUAÍ 2014 DAIANE APARECIDA SOUSA RIBEIRO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM LÍNGUA PORTUGUESA I: PRÁTICA PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL – 150 horas Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Professores do 5º semestre;estágio : Ana Paula Silveira Juliana Fogaça Araçuaí 2014 DIÁRIOS DE PARTICIPAÇÃO…

SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL GOVERNADOR VALADARES 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO, REGISTRO ACADEMICO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental – UTA Historicidade Fase I, no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor: Polo de Governador Valadares GOVERNADOR VALADARES 2014 SUMÁRIO:…

DE SILVA FERREIRA TRABALHO APRESENTADO AO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA DA FACULDADE ANHANGUERA FACNET TAGUATIGA-DF DISCIPLINA: Leitura e produção de texto/ Tecnologia aplicadas á educação PROF: Ana Paula do Couto TAGUATINGA – DF 2014 INTRODUÇÃO Esse desafio vem com o objetivo de transmitir e ensinar, professores, e estudantes, de forma pratica e aproveitável. Sabendo que, transformações podem ser obtidas a partir do momento em que deixamos espaço para…