Atuação Do Supervisor Orientador Com Os Professores

UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como a supervisão era vista na Grécia Antiga? Na Grécia Antiga a Supervisão era considerada treinamento para estudantes e que na Idade Média era enviado às escolas um professor, percebido pelos demais como alguém que controlava as atividades, a fim de garantir que aspectos morais e religiosos da instrução fossem desenvolvidos. A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé…

Superior de Propaganda e Marketing – ESPM Orientador: Roberto Camanho São Paulo 2014 ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOME DA EMPRESA Nome do(a) estudante Nome do Supervisor do Estágio (mesma pessoa que responderá o F3) ATENÇÃO QUANDO ENTREGAR O RELATÓRIO FINAL, A DECLARAÇÃO DEVERÁ TER FIRMA RECONHECIDA. Nome Prof. Orientador Inserir aqui o Formulário…

pretendem-se estabelecer o trabalho a ser desenvolvido pelo estagiário nos diferenciados campos de estágio supervisionado. É importante considerar que a prática de ensino exerce a função de disciplina integradora no currículo do Programa de Formação de Professores deHistória . É no espaço da prática de ensino que se realiza a “análise da adequação, dosagem e organização do conhecimento a ser lecionado nos diversos graus de ensino e nas diferentes realidades existentes”. Trata-se de…

previamente agendados. Infraestrutura: descrição dos aspectos físicos da escola: tipo de prédio, conservação e limpeza externa e interna, estrutura das dependências: espaço para atendimento a pais, biblioteca, laboratórios, salas de aula, sala dos professores, salas informatizadas, áreas de lazer, estrutura para a realização de esportes, espaço destinado à socialização de trabalhos realizados pelos alunos e para informações pertinentes ao funcionamento da escola, acessibilidade para…

atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas durante um determinando número de horas. 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA O Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia, apresentado à…

CURSISTA: JACQUELINE SOUSA DAMASCENO MELO POLO: PIRIPIRI – PIAUÍ DISCIPLINA: REALIDADE ESCOLAR E TRABALHO PEDAGÓGICO PROFESSOR: FLÁVIO C. DA SILVEIRA O PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO, A ARTICULAÇÃO DO COLETIVO E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS PAULISTAS. AFINAL, O QUE RESTA A ESSA FUNÇÃO? Este texto tem como objetivo discutir a função de professor coordenador pedagógico (PCP) nas escolas públicas estaduais paulistas. A metodologia utilizada visa…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de…

SILVA MACHADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio apresentado ao Curso de Engenharia Civil da Universidade do Sul de Santa Catarina - Unisul, como requisito parcial para obtenção do título de Engenheiro Civil. Orientador: Professor Eng. Civil Antonio Victorino Avila Palhoça 2011/2 THIAGO SILVA MACHADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Este Relatório de Estágio foi julgado …

dos acadêmicos. Preencher os formulários anexos a essas orientações. Fazer uma análise institucional, de acordo com orientações da disciplina de orientação e treinamento no estágio supervisionado, visto nas teleaulas. Elaborar e desenvolver com o supervisor ou o colaborador de campo seu Plano de Estágio, conforme o cronograma e orientações estabelecidas pela UNITINS. Fazer um relatório final contextualizando a política pública ou privada onde está inserido (Criança e Adolescente,…

ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS PROJETO FINAL DE CURSO 2014 REGIMENTO REGIMENTO DO PROJETO FINAL DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 1. APRESENTAÇÃO Visando estreitar a relação entre a atuação profissional e as diretrizes curriculares do curso de Administração da Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas do Paraná, bem como do perfil desejado do egresso, elaborou-se o presente documento com orientações para docentes e…