Atps Didática Procedimentos De Ensino Aprendizagem

PADRÃO ATPS DE DIDÁTICA DANIELLE LIMA CUNHA RA 378209 ELISABETH OLINDA A. GRAVIESZ RA 383257 FABIANA SILVA SOUZA RA 390578 LUCILENE PANIAGO TRINDADE RA 111732 CAMPO GRANDE- MS NOVEMBRO/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS 2° SEMESTRE TURMA N 20 POLO PADRÃO…

UNIVERSIDADES ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Jasmewen Rodrigues de Souza /RA: 4351855037 Renata Pereira/ RA: 4303794713 Sidinéia Alves da Silva Faria / RA: 2354472896 Luciene Pereira/ RA: 4303794709 Atividade pratica supervisionada (ATPS) entregue como o requisito para a conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora a distancia Prof°:Ma. Ausdy Castro dos Santos.…

ATPS da Disciplina de Didática 1 Introdução Ao concluir as etapas propostas neste desafio, teremos desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais: Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para a construção de conhecimentos pedagógicos e científicos. Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens — Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, de forma

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Pedagogia Disciplina: Didática Tutor presencial: Marzonete Duarte Andryelly da Cruz Moura Frazão_8332005225 Brianny Even Marques Ferreira – 8139755776 Mayara…

projeto de aula, estruturado conforme as etapas da ATPS. Este Plano foi direcionado para uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental. A mesma é composta por 19 alunos entre 9 e 16 anos. Por este motivo torna-se uma turma heterogênea. Sete alunos apresentam distorção série/idade. Cinco alunos com esta distorção, tem atendimento especializado na sala de recursos, uma vez por semana e também aulas de apoio, pois apresentam dificuldades na aprendizagem e déficit de atenção. Apresentam…

DIDÁTICA Maria José REVISÃO 2 “A palavra revela-nos o mundo e, por meio dela, saímos de nós, interferimos no mundo e deixamos que ele venha a nós, captando, conhecendo, interferindo e transcendendo nossa consciência” . (FAZENDA, 1994) POR FALAR EM PALAVRAS... REVISÃO •A palavra revela o mundo •Comunicação •Formação •Diálogo •Sentido •Linguagem •Problematizar •Transformação •Informação •Formação •Ação •Bibliografia: PLT •ATPS •Avaliação •Procedimentos metodológicos •Projetos…

CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA FABIÂNEMOURO ROCHA RA:366544 LISIANE DE FREITAS ALVES RA:380262 LUCIANA DA ROSA VIEIRA RA:403022 TAIANE ALVES PAIVA GONÇALVES RA:380271 ATPS entregue como requisito para a conclusão da disciplina “Didática” sob orientação do professor-tutor á distancia Profa. Camila Andriotti BAGÈ 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP RELATÓRIO 01 Perfil da turma: Escola Municipal, Ensino…

ETAPA 3 - ATPS DIDÁTICA - Aula tema: Recursos Didáticos De acordo com a obra de Regina Célia C. Haydt, intitulada "Curso de Didática Geral", o professor deve estar atento aos seguintes critérios na escolha de quais recursos didáticos e procedimentos de ensino adotar perante seus alunos, são eles: Adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e a aprendizagem; A natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a efetivar-se; As características dos alunos, como…

411463 ATPS DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Professor: Tutora a distância: Tutora presencial: Ana Paula Cristalina, GO 2014 Ana Cristina Soares Lemos Brauna RA 415944 Milene Martins Borges RA 430984 Hosana de Souza Lemos RA 411463 ATPS – DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, 3º Período, como requisito de nota parcial da disciplina: Didática…

FUNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância JARAGUA DO SUL Abril/2013 O Brincar- Brincando/Aprender Partindo dessa temática…