Atividades Um Homem Célebre

partir de uma proposta do orientador desde trabalho, Memórias Póstumas de Brás Cubas Machado de Assis Esta é uma história fantástica, narrada por um defunto-autor. Brás Cubas, o narrador-personagem, é apresentado nela, por Machado de Assis, como um homem pretensamente superior, a fim de revelar exatamente o oposto, ou seja, o quanto a condição huamana seria frágil, precária. Vemos que se revela o realismo irônico, de forma universal e intemporal, surgindo ante os leitores a postura…

gostar do padrasto. Mudaram-se para La Rochelle, onde Sartre viveu dos doze aos quinze anos. Em 1921, doente, foi enviado a Paris, onde sua mãe decidiu mantê-lo, para o bem da sua educação. Interessou-se por filosofia ainda adolescente. Estudou no célebre Liceu Henri IV, onde fez amizade com Paul Nizan (que morreria precocemente na Segunda Guerra Mundial). Passou pelo Liceu Louis le Grand e fez os estudos superiores na École Normale Supérieure de Paris, onde formaram-se vários pensadores…

retomada ao final do livro, que se refere a dois conceitos chaves: a virtù e a fortuna. Segundo o autor, a transformação de um homem em um príncipe se daria por duas formas – pelos seus méritos próprios ou pela sorte. Conquistar um principado por méritos próprios seria mais dificultoso, mas mais facilmente se daria a sua manutenção. O contrário aconteceria com que aqueles homens que o fizessem através da fortuna ou do mérito alheio. Aqui é importante frisar que o conceito de virtù não…

LEONTIEV, Alexis. O desenvolvimento do psiquismo. Lisboa: Horizonte, 1978. Páginas: 261-284 No texto, Leontiev trata da formação do homem enquanto homem e, consequentemente, da formação da sociedade que nós conhecemos hoje. A questão central abordada pelo autor é a humanização do homem. O trabalho como atividade vital e a educação como o ato de acesso à humanidade historicamente acumulada é a tese exposta e defendida por Leontiev em seu texto. Ele apresenta duas teorias para a hominização

................................................. ENSINO PRESENCIAL - básico atividade-coem comunicação empresarial ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 atividade-coem comunicação empresarial Trabalho apresentado ao Curso da Faculdade ENIAC para a…

à previsibilidade dos fenômenos, possibilitando o desenvolvimento da tecnologia. Ilustra esta época a célebre frase de Francis Bacon: saber é poder. O rigor desta nova época influenciou também a busca da compreensão a respeito do homem, que agora terá a preocupação de encontrar as regularidades que marcam o seu comportamento. Uma nova visão antropológica se forma de acordo com a qual o homem se faz parte da natureza física, submetendo-se às mesmas leis que presidem a vida orgânica e a matéria.

predominavam as atividades vitais à sobrevivência . Realizavam longas caminhadas(Nómadas), lutavam, corriam, nadavam,dançavam, arremessavam objetos e tinham como principal fonte de rendimento à caça e a pesca. Posteriormente iniciou se um processo de sedentarização , começaram a dominar técnicas rudimentares de agricultura e domestificação de animais. A partir dos instantes em que o homem sedentarizou, podemos registar o inicio da luta pela posse de terras. Muitos povos utilizavam a…

filósofa alemã (1906-1975), política "trata-se da convivência entre diferentes", pois a política "baseia-se na pluralidade dos homens", assim, se a pluralidade implica na coexistência de diferenças, a igualdade a ser alcançada através desse exercício de interesses, quase sempre conflitantes, é a liberdade e não a justiça, pois a liberdade distingue "o convívio dos homens na pólis de todas as outras formas de convívio humano bem conhecidas pelos gregos". Segundo Nicolau Maquiavel, em O…

Thomas Kuhn (1922-1996) Thomas Kuhn nasceu em Cincinnati no dia 18 de Julho de 1922. Morreu aos 73 anos em 17 de Junho de 1996 em Cambridge vítima de cancro. O pensamento de Kuhn físico célebre por suas contribuições à história e filosofia da ciência em especial do processo que leva à evolução do desenvolvimento científico, designou como paradigmáticas as realizações científicas que geram modelos que, por períodos mais ou menos longos e de modo mais ou menos explícito, orientam…

desenvolvimento do seu pensamento); a Sicília, onde conheceu Dionísio o Antigo, tirano de Siracusa. Caído, porém, na desgraça do tirano, foi preso e vendido como escravo. Libertado graças a um amigo, voltou a Atenas. Pelo ano de 387, fundava lá a célebre escola: A Academia. Platão, ao contrário de Sócrates, interessou-se pela política e pela filosofia política. Morreu em 348 ou 347 a.C., com oitenta anos de idade. Platão é o primeiro filósofo antigo de quem possuímos as obras completas.…