Atividades Tres Porquinhos

a história de uma estagiária do curso normal, que entra numa sala que está uma algazarra e pensa o que fazer diante de tal situação. Resolve então contar história e cantar e descobre ai uma aliada na educação. “Contar história ficou sendo minha atividade predileta”. (p. 8) Contar história tornou-se um grande artifício para atrair crianças de todos os gêneros. Passando a ensinar a arte de contar histórias em cursos de magistério. Até as alunas reagiam igual às crianças. “Hoje tem…

Aluno: Iniciamos nosso ano letivo aguardando com expectativa a chegada das crianças sabendo que nesse período acontecem alguns choros organizamos nosso 1° projeto de adaptação. No decorrer do projeto preparamos brincadeiras e atividades como: Rodas de conversas, passeios pela escola, cantigas de roda, músicas, histórias, desenhos livres, brincadeiras com bolas, jogos de encaixes, bolinhas de salão e brincadeiras no pátio. Para que as crianças tivessem algo de referência…

com os alunos, observando os ingredientes (escrita) e quantidade. Degustar. *Atividades de Matemática: Pintura do desenho do bolo e colagem de velinhas, conforme idade. ATIVIDADES COM O LIVRO “O BOLO DO LOBO” AUTOR: MARCIA KUPSTAS ILUSTRADOR: PAULO MANZI CONTAR A HISTÓRIA: O BOLO DO LOBO: O BOLO DO LOBO ERA ANIVERSÁRIO DO LOBO UM BOBO BONZINHO. NÃO ERA O LOBO QUE QUASE COMEU A CHAPEUZINHO NEM O LOBO MAU DOS TRÊS PORQUINHOS. 12 QUARTA ERA O LOBOBOM, E ELE FAZIA 8 ANOS. A RAPOSA, O…

e no meio de socialização, pois não concorda com trabalhos em grupo e não aceita realizada por colegas. Órfã, mora com a avó materna e o irmão, os pais morreram recentemente em um acidente de carro. Manuel Azevedo, 14anos, repetente, não realiza atividades escolares, brinca á aula inteira, quer ser o centro das atenções, apelida os colegas e mexa no celular. Mesmo com as repreensões ele ignora. Em certa ocasião o aluno é encaminhado à coordenação, após o coordenador dizer que chamaria…

Linguagem Oral e Escrita, Matemática e Artes Visuais. CRONOGRAMA: 1 semestre METODOLOGIA: - Roda de conversa para levantamento das histórias que os alunos conhecem. - O professor como escriba deverá fazer uma lista de contos. Março Os três porquinhos: - Leitura da história, assistir a história em DVD e ouvir outra versão da história em CD. - Leitura de imagens (ordenar a história). - Ilustração da parte que mais gostou. - Confecção das casinhas com colagem de palha,…

de fadas. Depois de muita pesquisa constatou-se a necessidade de todo educador trabalhar os contos de fadas na educação infantil como forma de desenvolver o potencial do indivíduo em formação. A criança aprende com mais facilidade quando as atividades proporcionadas são significativas para a mesma, que envolvam o seu cotidiano social fazendo-a se sentir um ser integrante do processo ensino-aprendizagem. Por isso, nada melhor do que trabalhar os contos de fadas, para que a criança internalize

Goiânia, 09 de Fevereiro de 2015. Professora: Morgana Brito. Plano de Aula Segunda-Feira Acolhida das crianças no pátio com música, e oração. 1º momento: Linguagem: Roda de história: com a história chapeuzinho vermelho, logo após atividade de pintura com o tema da história. Matemática: Explorando imagens – Orientação didática: serão apresentados para a criança figuras iguais de objetos maiores e menores, logo após com ajuda dos alunos montaremos um cartaz.…

metas, plano de curso, plano de aula, avaliação e treinamento da equipe escolar. O diretor é o grande articulador da Gestão Pedagógica e o primeiro responsável pelo seu sucesso, auxiliado, nessa tarefa, pelos apoios pedagógicos. Sua função envolve atividades de mobilização, de motivação e de coordenação. Dirigir uma escola implica colocar em ação os elementos do processo organizacional (planejamento, organização, avaliação) de forma integrada e articulada. EDUCAÇÃO INFANTIL A…

grande mestra do ensino primário de origem humilde mas nobre. Localizado a Rua Ramiro Leal Reis s/n, Aribiri, Vila Velha, ES. A escola funciona com 37 professores em efetivo e nenhum professor afastado, 5 coordenadores, 5 pedagogos (contemplados nos três turnos), 1 diretor, 1 secretária, 3 auxiliares de secretaria, 5 auxiliares de serviços gerais, 1 bibliotecária e 1 auxiliar de biblioteca. A sala de aula na qual realizei o estágio, possui 4 grandes janelas, 1 portas de acesso, um…

tecido. É verdade que leitura para bebês pode assustar até professores. Foi o que descobriu a pedagoga Cláudia Leão, de Santos, no litoral de São Paulo. Em 2002, durante uma reunião com educadoras do berçário onde trabalhava, Cláudia propôs uma atividade de leitura. A ideia foi recebida com espanto e até um pouco de desdém. Mas Cláudia bateu o pé e, da sua teimosia, nasceu o projeto Leitura no Berçário! Por Que Não?. Àquela altura, a pedagoga não fazia ideia do que ainda estava por vir.…