corpo humano

SISTEMAS DO CORPO HUMANO E SUAS INTEGRAÇÕES Autoras: Junia Freguglia Marina Fonseca www.univasf.edu.br acesso em 01/04/09 Tópico n.º 16 do CBC de Ciências Habilidades Básicas recomendadas no CBC: • Identificar alguns sistemas ou órgãos do organismo humano em representações figurativas; • Analisar mecanismos de integração de sistemas em situações cotidianas. Organização do texto: • Informação • História • Atividades --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 I. Introdução Atividade 1 – Compondo o corpo O corpo humano A) O trecho do livro Conpozissõis Imfãtis mostra (...) Na cabeça a gente uma visão bem humorada do autor para as ainda tem a cara, que fica funções do corpo humano. na frente, e a nuca que Seguindo a linha do humor, elabore uma está sempre atrás, por sequência para o texto, identificando as funções mais que a gente vire prá de outras partes do corpo. olhar ela. Os membros são para ter a ponta dos dedos, que senão a gente B) Observe o título do livro. Por que o autor escreveu dessa maneira? Qual é a relação dessa escrita com o conteúdo do texto? não podia fazer as contas C) A partir do título “Minhas Composições” nas provas de matemática. Os braços servem para proteger a elabore um texto que descreva o corpo humano e suas funções como você o conhece ou imagina.…

CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO II CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Conhecimentos sobre o Corpo II – Profª. Drª. Camila Tavares Valadares da Silva Olá, tudo bem? Seja bem-vindo! Meu nome é Camila Tavares Valadares da Silva. Sou apaixonada pelo estudo do corpo humano desde a graduação, quando comecei a aprender sobre Anatomia Humana. Atualmente, sou fisioterapeuta graduada pela Universidade de Ribeirão Preto (Unaerp). Fiz mestrado e doutorado em Ciências, na área de Psicobiologia, na Universidade…

CORPO HUMANO O corpo humano é formado por um conjunto harmônico de órgãos e sistemas que trabalham o tempo todo. Cada sistema com sua função específica é semelhante a uma máquina com várias peças: cada peça individualmente não representa muita coisa, mas dentro de um sistema, se uma delas parar de funcionar, prejudica o funcionamento das demais. O cérebro é quem comanda tudo... Através de milhões de células nervosas, chamadas de neurônios, ligadas a todas as partes do corpo, o…

Semestre:2014/1 Corpo Docente: Profª Vívian de F. Sumnienski Rodrigues Coordenadores:ANTONIO ROBERTO RODRIGUES ABATEPAULO Descrição:CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS I Carga Horária:Total: 80,00h Semanal:4,00h Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática:64,00h Atividades de Aprendizagem Orientada:16,00h Perfil do profissional Atuar na promoção da saúde na perspectiva da integralidade, considerando os três níveis de assistência, na produção científica motivado pelo pensamento…

19/11/2004 Portaria FADIRE 1/2013 DE 29 de janeiro de 2013 Dispõe Sobre Reorganização do Programa Especial de Extensão- PROEX PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Ciências Carga horária: 40 h ano/semestre: 1º Área: Natureza da disciplina: Teórica ( X) Prática ( ) Professor (a): Rosangela Pereira dias OBJETIVOS Identificar a necessidade de contribuir para manter…

PLANO DE AULA ALUNA: ALETIZA FRUTUOSO DE LIMA TITULO: O FUNCIONAMENTO DO CORPO HUMANO, SEUS SISTEMAS E SUAS INTEGRAÇÕES JUSTIFICATIVA: O estudo do corpo humano faz parte da grade curricular do ensino fundamental das escolas públicas e privadas. O que muda pode ser o método utilizado pelo professor e em muitos casos os recursos disponíveis em cada caso . O que não muda é que este tema é muito interessante para todos os alunos, para eles é muito bom saber como o próprio corpo…

ORIGEM DA EXPRESSÃO ED. FÍSICA – Ronaldo Negrão 1)Toda atividade física 2)Antiguidade – grécia antiga (VIII a VI ac), antigo egito (2130 – 2040 ac) 3)Âmbito educacional – sec XVIII e XIX 1) Inezil Pena marinho: 2 momentos. 1º idade da pedra – homem pré-histórico 2º povos da antiguidade (chineses-3000ac, hindus-2000ac, egípcios-40sec. ac) Ao relacionar exercícios físicos como educação física, ele analisa as atividades que existiram na Grécia, em Roma, na Idade Média e no Renascimento…

................................... 15 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estagio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas na Escola Centro Educacional Penha Cabral, observando a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor regente, contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante o estudo da disciplina. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ANDERSON SALES DA SILVA FARIA ELAINE DE FATIMA DOS SANTOS MILENA SUCCI DOS REIS TATIANE MARIA COTRIM ATPS: ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA SANTA BARBARA D’ OESTE 2013 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ATPS: ATIVIDADE PRÁTICA E SUPERVISIONADA Primeira e segunda etapa da atividade pratica supervisionada com os seguintes temas: Nômina anatômica, planos e eixos de simetria e movimentos do corpo humano. E…

À EXPOSIÇÃO “O FANTÁSTICO CORPO HUMANO” MANAUS Março/2013 EUDE VALE NETO RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA À EXPOSIÇÃO “O FANTÁSTICO CORPO HUMANO” Relatório de Visita Técnica à Exposição “O Fantástico Corpo Humano”, solicitado como Atividade complementar interdisciplinar do Curso de Enfermagem. Relatório de Visita Técnica à Exposição “O Fantástico Corpo Humano”, solicitado como Atividade complementar interdisciplinar do Curso de Enfermagem. MANAUS Março/2013…