Conhecendo a vida e obra de vinícius de moraes

OBRA DE VINÍCIUS DE MORAES 2. INTRODUÇÃO Na poesia encontramos meios de propiciar a motivação, o interesse pela leitura e a intenção de favorecer a conquista de novas aprendizagens. Trabalhar a performance lítero-poético, com declamações de textos poéticos de autores consagrados, como Vinícius de Moraes e de própria autoria, permiti o desenvolvimento de competências e habilidades ligadas às emoções. Essas atividades oportunizam momentos lúdicos aos alunos, pois oferecem exercícios de imaginação, fantasia, criatividade e ao mesmo tempo mostram a vida de uma forma mais poética, com maior liberdade para construir seu conhecimento. Dessa forma, realizar estratégias capazes de aguçar a sensibilidade da criança são os meios mais eficazes para o desenvolvimento das habilidades de percepção sensorial, ao senso estético, de suas competências leitoras e consequentemente simbólica. É papel da escola formar indivíduos que convivam com a leitura como elemento significativo da formação cultural, um estímulo e fortalecimento à identidade nacional, obtendo dela conhecimento, prazer e oportunizar aos alunos o desenvolvimento de uma atitude crítica-reflexiva diante dos textos, pois através das poesias a criança adquire condições de interpretar o mundo, revelar seu sonho, medos, curiosidades e interesse. Com a intenção de oferecer aos alunos elementos que desenvolvam estas condições, iremos desenvolver o projeto CIRANDA DAS LETRAS – CONHECENDO A VIDA E OBRA DE VINÍCIUS DE…

PROJETO “CENTENÁRIO DE VINICIUS DE MORAES” Ensino Fundamental e Médio – Ano 2013 A palavra PROJETO traz, em sua etimologia, o significado de lançar-se para adiante, em direção ao futuro. Um projeto pedagógico configura a identidade de uma escola, na medida em que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da prática pedagógica da instituição que o elabora. Desta forma, com o objetivo de proporcionar aos nossos alunos um…

CURSO ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VINÍCIUS DE MORAES: POR TODA A MINHA VIDA! Maria de Lourdes Almeida de Oliveira Maria de Lourdes dos Santos Rocha Maria Laurito da Silva Maria Solange Cerqueira Freire Nascimento Maria Teresa de Oliveira Brandão Marise Francisca Marivalda Tutora:Solange Mota Gomes de Almeida Bahia, 13/04/2013. RESUMO Esta proposta almeja despertar em nossos educandos o prazer pela leitura por meio do diálogo entre o centenário do…

avançando assim nas suas hipóteses sobre o sistema alfabético. ■Conhecer algumas poesias infantis de Vinícius de Moraes. ■Estimular a sensibilidade e criatividade. ■Ampliar o repertório de textos que se sabe de cor. ■Despertar o gosto e o prazer pela leitura . ■Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio do computador. Duração das atividades 2 meses Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno ■O que os alunos sabem em relação a leitura e escrita.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA RENATA AKEMI TANAKA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM COM OS TEXTOS DE VINICIUS DE MORAES E TOQUINHO MARINGÁ 2012RENATA AKEMI TANAKA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM COM OS TEXTOS DE VINICIUS DE MORAES E TOQUINHO Projeto para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – apresentado ao curso de Pedagogia como requisito…

PORTUGUESA ESTAGIÁRIO (A): Safyra Alencar Marinho RA: 4240827734 PERÍODO DE ATIVIDADES: 28 de outubro à 05 de Novembro de 2013. ____________________________ Assinatura do(a) Aluno(a) ANEXO 1 - FICHA PARA PLANO DE ATIVIDADES/PROJETO (antes de aplicar o projeto) PLANO DE ATIVIDADES/PROJETO Unidade: Escola Municipal Santa Rita Curso: LETRAS Disciplina: Portugues Horas previstas para a atividade: Matutino e…

PROJETO SOLETRANDO E CRIANDO COM VINÍCIUS DE MORAES Souza, Alcione Medeiros de. 1 INTRODUÇÃO A escolha do projeto veio para homenagear Vinícius de Moraes ( Marcus Vinícius da Cruz e Mello Moraes ) que faria 100 (cem) anos em 2013; foi um grande escritor que criou sua obra imortal: A Arca de Noé com (32) trinta e dois poemas, todos falando de animais, que viraram canção na voz dos melhores intérpretes. O estudo inserido neste projeto proporcionou a pesquisa sobre a vida e…

torna-se leitores e produtores de textos competentes. Objetivos Específicos: Familiarizar os alunos com a linguagem poética para que eles sintam o prazer em ouvir, ler e produzir poemas. Descobrir a importância da poesia como forma de expressão e comunicação. Ouvir poemas, poesias. Conhecer e explorar história de vida e obra de Vinicius de Moraes. Ler e interpretar textos poéticos. Produzir poemas e poesias. Diferenciar poesia…

PREFEITURA DA CIDADE DE NOVA IGUAÇU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CIEP MUNICIPALIZADO 022 – PRESIDENTE GETÚLIO VARGAS 8º ano de escolaridade Disciplina : ILPT 1º Bimestre Tema Integrador 1º semestre: “Ciep 022 se encanta com Vinícius de Moraes” |COMPETÊNCIA |HABILIDADES |CONTEÚDOS …

Boa Tarde , Como é seu nome? Roda de conversa, sobre nossa rotina diária ,as aulas que iremos ter. 13h 30- 14 h 20 - Educação Ambiental 14h 30- 15 h – Educação Física 15h – 15h 30- Lanche/ Hig. 15 h 30 – 16h – L.O.E - Livro - Leitura da Fábula “ A Raposa e as uvas” pág 54 e atividade de registro pág 55 exercícios: 1 (Responda oralmente as perguntas relacionadas ao texto)e 2 (arrume as sequências das cenas conforme o texto) ( já foi feito ontem 12/08) 16h 30…