Atividades Sobre Dobro Triplo

UNAMA – Universidade Da Amazônia Professor: Ruy Guilherme Aluno: Curso: Engenharia Civil Disciplina: Física II Belém, 2015 Atividade Experimental nº 1 Pêndulo simples I Objetivo da atividade: Determinar a aceleração da gravidade média local utilizando um pêndulo simples. Material utilizado: Um pêndulo simples, uma régua graduada em centímetros e um cronômetro digital. (Insira alguma imagem, isso é muito importante). Resumo teórico Um pêndulo simples é composto por uma partícula

porque o princípio majoritário só é usado na escolha dos membros das Assembleias Legislativas Estaduais. 2. (Esaf ) Assinale a opção correta. a) Uma lei ordinária que disponha sobre assunto que a Constituição reserve à lei complementar deve ser considerada inconstitucional. b) Uma lei complementar que disponha sobre assunto que a Constituição não reserve à lei complementar é, segundo a doutrina pacífica, inválida e insuscetível de produzir efeitos jurídicos. c) O legislador é livre…

foram de papel. Essas 36 toneladas correspondem a que porcentagem do lixo coletado? 90—100% 36T—x% x = 36*100/90 = 40% 5)Adriana trabalha em uma loja de eletrodomésticos e seu salário mensal consta de uma parte fixa de R$ 600,00 e mais 2% sobre o total de vendas que fizer. Qual foi seu salário em um mês em que ela consegui vender R$ 12.000,00? 2%=2/100=0,02 salário = 600 + 0,02*12000 = 600 + 240 = R$ 840,00 6) Quatro apontadores e dois cadernos custam no total R$ 8,96 e…

Conhecer os principais pontos de Porto Calvo; • Trabalhar as comemorações. • Utilização de cartazes com figuras coloridas e dinâmicas; • Apresentação da historia de Porto Calvo. • Cartazes; • Colagens; • Revistas • Jornais; • Imagens (fotos) • Atividades em grupo e em individual; • Participação dos alunos. 1º ANO DISCIPLINA: GEOGRAFIA CONTEÚDOS HABILIDADES/ OBJETIVOS METODOLOGIAS/ ESTRATÉGIAS MATERIAIS/ RECURSOS AVALIAÇÃO • Moradia; • Meios de comunicação; •…

colocar 750 peças de um certo produto em caixas onde caibam 45 peças em cada uma. Quantas caixas são necessárias? Quantas peças vão sobrar? 16)Sendo n= (2 x 6 – 5) x 10 + 10, calcule o dobro de n. 17)Certo número multiplicado por 8 dá 160; multiplicado por 4, qunto dará? 18)Calcule o o dobro do triplo do dobro de três. 19) Ao se escrever de 1 a 30, quantas vezes o algarismo 2 é utilizado? 20) Em cinco vezes vinte quantas vezes há quatro? 21)Qual é o número que se deve somar a 39…

obter um melhor desempenho, a velocidade da memória deve ser compatível com a do processador. Ou seja, o processador não deve ficar ocioso esperando que instruções ou operandos sejam buscados na memória durante a execução de instruções. A questão sobre o custo também deve ser considerada. Para que um sistema seja comercialmente viável, o custo da memória deve ser compatível com o dos demais componentes. A evolução dos tipos de memorias. RAM E DRAM Foi em algum ponto na década de 50 que surgiram

a que porcentagem do lixo coletado? 90=100% 36=x 90.x:36.100=360090=40 As 36 toneladas representam 40% do lixo coletado 5) Adriana trabalha em uma loja de eletrodomésticos e seu salário mensal consta de uma parte fixa de R$ 600,00 e mais 2% sobre o total de vendas que fizer. Qual foi seu salário em um mês em que ela conseguiu vender R$ 12.000,00? 12000=100% x=2% 100.x:12000.2=24000100=240 240+600=840 O salario de Adriana foi de 840,00 Reais. 6) Quatro apontadores e dois…

entrada A matemática me ajuda a ser : Uma pessoa que se preocupa com o meio ambiente - MULTIPLICAÇÃO Multiplicação: Adição de quantidades iguais Multiplicação : Disposição retangular Mais multiplicação 2 vezes ou o dobro 3 vezes ou triplo Jogo : Encontre o dobro ou o triplo Matemática em textos: Receita de bolo de cenoura - DIVISÃO Divisão : Repartir igualmente Divisão : Quantas vezes cabe Mais divisão Jogo : Trilha da divisão Metade Terço Número par ou número…

oralmente e de forma escrita os textos lidos. Ø -Reconhecer, identificar e utilizar as letras do alfabeto, nas suas diferentes formas, Ø -Associar a sílaba ao número de sons da palavra. Ø -Identificar alguns tipos de substantivos, utilizando-os nas atividades propostas. Ø -Utilizar corretamente o gênero do substantivo Ø -Identificar e utilizar corretamente na produção de textos o sinônimo e antônimo dos substantivos Ø -Utilizar os sinais de pontuação de forma a dar sonoridade as…

Aluno (a): _______________________________________ Série : ______________ Data: ____/_____/_______ Professora: ___________________ Água no nosso mundo A água é muito importante para a nossa vida. Ela está presente em muitas atividades do nosso dia-a-dia. Em nossa higiene diária, quando tomamos banho, lavamos as mãos antes das refeições, escovamos os dentes, etc. Está presente também em nosso lazer, quando nos refrescamos no rio, nas praias ou nas piscinas. A água…