Atividades inclusivas nas aulas de educaçåo fisica

ATIVIDADES INCLUSIVAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Elisabete Coragem SUMÁRIO Educação Física Inclusiva..............................................................................03 Educação Física Infantil: caminhos para a inclusão......................................04 Jogos e brincadeiras para crianças com NEE...............................................05 Características dos Distúrbios.......................................................................06 Atividades Inclusivas.....................................................................................08 Mais atividades.............................................................................................16 Bibliografia....................................................................................................19 EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA Atualmente chegam à escola segmentos da população que antes não tinham acesso a um mínimo de escolaridade. São os alunos com necessidades educacionais especiais. Neste contexto, o ambiente esportivo e da atividade física são favoráveis para estreitar relacionamentos sociais, praticar a disciplina e proporcionar conforto emocional. A prática esportiva e a Educação Física Escolar podem servir de modelo para derrubar barreiras atitudinais de pessoas que acreditam e disseminam idéias e preconceitos sobre as pessoas com deficiências. A Educação Física Escolar deve trabalhar os conteúdos…

Objetivo: Promover entre os alunos a socialização e o espírito de equipe. Pilares da Educação: Aprender a Conhecer • Competências Cognitivas Mínimas * Análise e interpretação de dados, fatos e situações Aprender a Conviver • Competências Relacionais Interpessoais e Sociais * Convívio em Grupo * Interação * Compromisso com o Coletivo * Comunicação Princípios do Esporte: • Participação Metodologia: 1° Parte: Pega pega corrente A aula será iniciada com a brincadeira pega…

1. ORIENTAÇÕS NECESSÁRIAS PARA UMA ATIVIDADE SEGURA. Antes da execução da atividade deve haver um breve aquecimento e em seguida um breve alongamento, isso se faz necessário para a preparação do corpo para receber exercícios físicos variados, para assim haver um melhor aproveitamento. Relativamente aos exercícios de alongamentos é necessário ter alguns cuidados, o alongamento deve ser feito antes de iniciar qualquer atividade física e, no final delas. Ele ajuda a prevenir lesões nos…

na Educação Infantil é possível enxergar a importância da ludicidade nas aulas de Educação Física para a socialização de crianças de 3 a 6 anos. O tema da pesquisa foi escolhido para que se possa verificar a importância das atividades lúdicas e recreativas para crianças de 3 a 6 anos, nos fazendo pensar em como e de que forma podemos intervir e desenvolver melhor a socialização entre as crianças através de atividades lúdicas e recreativas. Algumas instituições ignoram, ou até mesmo,…

1 OS DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: repensando as possibilidades de atividades pedagógicas inclusivas Flávia Temponi Góes1 Ana Caroline Alves2 Paulo Roberto Vieira Júnior3 RESUMO Este artigo apresenta reflexões iniciais acerca das atividades pedagógicas existentes para a inclusão de alunos com deficiência auditiva nas aulas de Educação Física nas escolas estaduais de ensino regular do município de Belo Horizonte/MG. Analisou quais são as atividades…

A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES FÍSSICAS REALIZADAS NOS PERÍODOS HISTÓRICOS PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Se observarmos alguns períodos históricos como a Pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento, podem de alguma forma, mesmo que pouco, identificar algumas influências para as aulas de Educação Física Escolar. Sabe-se que a atividade física é utilizada desde a Pré-história, com fins de sobrevivência, com atividades praticadas apenas por razões utilitárias,…

Artigo Original AS AULAS DE DANÇA DE SALÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM ARTES BASILEU FRANÇA COMO ATIVIDADE FÍSICA Souza, Daniel Bruno Tavares de* Marinho, Denise Pinheiro* Silva, Joedna da Hora* Cavalcante, Lindyara Rodrigues* RESUMO: Objetivo: Analisar as aulas de dança de salão do Centro de Educação Profissional em Artes Brasileu França (CEPABF) e classificar las com base na literatura como atividade física ou exercício físico. Material e métodos: Questionário com…

Atividades Radicais e de Aventura nas aulas de Educação Física dos Alunos do Ciclo I de uma Escola Pública. Autor: Friedrich Richter FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS (FMU) - SÂO PAULO Email: richter2006@gmail.com Atividades Radicais e de Aventura nas aulas de Educação Física dos Alunos do Ciclo I de uma Escola Pública. O presente texto revela minhas experiências como Educador Físico de uma Escola Pública, na qual…

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA SEMINÁRIO DE PESQUISA EVASÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: QUAIS OS OBJETIVOS por Dairton Luiz Barboza de Andrade Ronaldo França Dantas Ovideo Erick Gertrudes de Maria Jéssica Amaral Faria de Ribeiro Rio de Janeiro 2013.1 CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA SEMINÁRIO DE PESQUISA EVASÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: QUAIS OS OBJETIVOS…

A Educação Física no processo de formação dos não praticantes de atividade física SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................4 REVISÃO BIBLIOGRAFICA..........................................................................................6 OBJETIVOS...................................................................................................................9 MATERIAL E…