As Práticas De Leitura Para As Crianças Tem Um Grande Val

RA: 7986724616 Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito de avaliação de Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) da disciplina de Letramento e Alfabetização. Ulianópolis-PA, 06 de novembro de 2014. ÍNDICE Introdução..........................................................................................................

..................................... 1 INTRODUÇÃO O estagio de regência proporciona aos futuros profissionais do Magistério executar em sala de aula as praticas observadas e estudadas durante os estágios de observação vivenciados anteriormente e as aprendidas academicamente durante os anos letivos. O contato direto com as crianças e a tarefa de ministrar conteúdos , nos proporciona uma experiência única, que leva uma reflexão mais detalhada do processo de ensino aprendizagem…

INTRODUÇÃO Esse estudo, na perspectiva da análise textual, concentra-se no âmbito de pesquisa sobre a produção dos saberes escolares, as práticas de leitura, como também sobre as relações destas práticas com os textos e com os impressos que lhe servem de suporte. Para isso, será analisada uma coleção de livros didáticos de Língua Portuguesa de 2° ao 5° ano do Ensino Fundamental, identificando a articulação entre os gêneros textuais e as tipologias, a proposta pedagógica e seus…

Infantil, no processo de alfabetização, trazendo o lúdico e o letramento como diferencial”... Alessandra dos Santos Lopes – RA 176504* Claudia Rodrigues dos Santos – RA 171707** Resumo: A prática da aprendizagem no contexto alfabetizador vai muito além da aquisição da leitura e da escrita, tão somente, é preciso que educadores promovam, viabilizem, favoreçam ou mediam situações significativas de aprendizagem a seus educando. O mundo exige isso, o mundo exige bons…

conceitos abordados, como também expõe as contribuições que a junção desses dois processos (alfabetização e letramento) trazem para a educação. Acredita-se que o letramento constitui-se em um instrumento para melhores resultados na formação das crianças que saem das séries iniciais do ensino fundamental, o que contribuirá para diminuir os altos e vergonhosos índices de analfabetismo funcional no Brasil. Palavras-chave: alfabetização, letramento, analfabetismo funcional ABSTRACT…

ENSINANDO O atendimento a crianças nos primeiros anos de vida, nas décadas de 70 a 80, tomava os modelos higienista/familiar como os mais adequados a essa faixa etária. Desde o atendimento do berçário e os cuidados com as mães ate as crianças de educação infantil e foi dentro de uma perspectiva educativa mais especifica e voltada aos níveis intelectos de cada criança. O desafio foi grande, pois o projeto inicial foi para atender á faixa de maior demanda: os bebês e crianças de cinco e…

Epígrafe Daqui a cem anos não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco nem que roupas vesti. Mas o mundo poderá ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma criança.” (Anônimo) Palavra Chave: Educação Matemática, Histórias em Quadrinhos, Aprendizagem. Resumo Abstract Sumário Introdução: O ensino de matemática

Luís da Câmara Cascudo, um dos mais respeitados pesquisadores do folclore e da etnografia no Brasil, as cirandas são transmitidas oralmente, abandonadas em uma geração e reerguidas em outra. Elas tornam-se populares à medida que sua utilização pelas crianças aumenta, criando um retrato da própria nação. Além de serem extremamente importantes para o desenvolvimento cultural, descrevendo os costumes, festas, comidas, flora, fauna e crenças típicas de uma localidade, elas estabelecem uma…

dificuldades de aprendizagem durante o processo de alfabetização. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Levantar dados sobre as dificuldades de alfabetização mais evidentes destacadas no dia-a-dia do professor em sala de aula. Buscar maior conhecimento para que as crianças se desenvolvam cada vez melhor no processo ensino-aprendizagem. METODOLOGIA DA PESQUISA: Neste projeto busca-se a pesquisa bibliográfica bem como a pesquisa de campo. Será necessário o uso de questionário para a confirmação e…

alunos, por constituir-se como recurso pedagógico para orientação da prática dos professores quanto para a aquisição da leitura e escrita dos educandos. Entendemos com Soares (1998, 2003) que a alfabetização é o ato de saber ler e escrever, enquanto que o letramento, uma palavra recentemente utilizada na língua portuguesa, caracteriza o cidadão letrado, ou seja, que não só sabe ler e escrever, mas faz uso competente e frequente da leitura e escrita. A escolha do livro didático como…