As Crenças De Auto Estima Segundo Bandura

diretamente observado e que auxilia na explicação e na compreensão das diferentes ações e escolhas individuais. (pág.146) MOTIVAÇÃO: DEFINIÇÕES, MODELOS DE CLASSIFICAÇÃO E TEORIAS Motivação pode ser definida como uma ação dirigida a objetivos, sendo auto-regulada, biológica ou cognitivamente, persistente no tempo e ativa da por um conjunto de necessidades, emoções, valores, metas e expectativas (Salanova, Hontangas e Peiró, 1996, p.16). (pág.146) A primeira ênfase é na ativação,…

defende um conjunto de necessidades psicológicas apresentadas enquanto sete polaridades dialécticas: proximidade-autonomia, prazer-dor, produtividade-lazer, controlo-cedência, exploração-tranquilidade, coerência do self-incoerência do self e auto-estima/auto-crítica. De acordo com o Modelo, o bem-estar depende da adequada regulação da satisfação das necessidades. Esta regulação resulta de uma instância do self: a sua agência. O self desenvolve-se ao longo da infância e a sua…

individuo, e a dos que o rodeiam, é afectada de forma negativa nas mais diversas áreas. Essa influencia nefasta é sentida a vários níveis e nas distintas áreas de vida do sujeito, verificando-se uma progressiva prda de controlo sobre a conduta adictiva. Segundo Doron e Parot (2001), o termo adição foi divulgado como sinonimo de toxicomania, tolerância ou habituação, significando todo e qualquer comportamento de consumo de uma substancia causadora de dependência física e/ou psíquica. O…

INSTITUTO SUPERIOR DE PSICOLOGIA APLICADA PSICOLOGIA EDUCACIONAL MONOGRAFIA DE LICENCIATURA Auto-Estima e Suporte Social em Mães Adolescentes: Um Estudo no Estado do Amapá – Brasil Ana Margarida Lourenço Santos, Nº 10982 ORIENTADOR: António José Gonzalez Instituto Superior de Psicologia Aplicada SEMINÁRIO DIRIGIDO POR: Eva Delgado Martins Instituto Superior de Psicologia Aplicada 2005/2006 -2- Agradeço à professora Manuela Machado, responsável pelo Projecto…

desejo. Ex: Quando é dado um comando ao cachorro, e este responde satisfatoriamente, logo é dado a ele um petisco como recompensa. Porem quando o resultado é insatisfatório, averso aquilo que eu “ordenei”, este é definido como reforçamento negativo, segundo Skinner se tem a punição. Por outro lado temos o reforçador positivo (recompensa, como no exemplo), esta aumenta as probabilidades de que esta ação venha a ocorrer novamente. Estes conceitos envolvem a compreensão de que…

Cattell – Raymund - Supõe que os psicólogos podem descrever a personalidade de um individuo através da mensuração de 16 traços. O debate acerca de quantas dimensões é necessário continuará a existir por muitos anos. - Modelo de Personalidade – Segundo McCrae e Costa. • Neuroticismo – ansioso, inseguro sentimento de culpa, tímido. • Extroversão – conversador, sociável, animado, afetuoso. • Receptividade às experiências - ousado, inconformista, dotado de amplos…

funcionários as consequências estão diretamente ligadas à saúde mental e física, ao estresse, ao absenteísmo, a baixa produtividade e desempenho no trabalho, sem contar a falta de comprometimento com sua organização. (MACIEL E SÁ, 2008, p. 63). E ainda segundo Frederick Herzberg (apud LACOMBE; HEILBORN, 2003 p. 332), existem dois tipos de fatores motivacionais que são, aqueles relacionados aos aspectos pessoais de realização profissional e ao conteúdo do trabalho, como por exemplo,…

A.C.G. et al. INTRODUÇÃO Autoeficácia é um conceito central da Teoria Social Cognitiva – TSC (Bandura, 1977; 2006), que é definida como a crença do indivíduo nas suas capacidades de reunir recursos cognitivos, motivacionais, afetivos e comportamentais necessários para alcançar um objetivo, lidar com uma determinada situação ou desempenhar uma tarefa. De acordo com a TSC (Bandura, 1977; 2006), as crenças de autoeficácia atuam como um mecanismo regulador da ação humana, influenciando a…

Bernard Rangé Os últimos anos têm testemunhado um desenvolvimento vertiginoso de uma abordagem psicoterapêutica denominada Psicoterapia Cognitiva (TC) (Beck et ai.. 1979; Beck et ai., 1985; Beck e Freeman, 1990). Baseia- se no modelo cognitivo segundo o qual afeto e comportamento são determinados pelo modo como um indivíduo estrutura o mundo. Suas cognições (eventos verbais ou pictóricos do sistema consciente) mediam as relações entre os impulsos aferentes do mundo externo e as reações…

Imagens Mentais – A criação de imagens visuais para representar palavras pode enriquecer a codificação. É mais fácil criar imagens para objetos concretos do que para conceitos abstratos. As imagens mentais facilitam a memória porque fornece um segundo tipo de codificação. A teoria da codificação dupla prega que a memória é favorecida duplamente pela formação de códigos semânticos e visuais. Armazenagem: Mantendo a Informação na Memória Tanto Aristóteles como Platão comparavam a memória