Artigo Sobre Coerencia E Coesao Do Livro Didatico

Pró-Fono Revista de Atualização Científica, v. 17, n. 2, maio-ago. 2005 Resenha Obra original: SECAF, Victoria. Artigo científico: do desafio à conquista. 3. ed. São Paulo: Green Forest do Brasil, 2004. 147 p. Victoria Secaf, enfermeira pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP), com Mestrado e Doutorado pela Escola de Enfermagem (EE) da USP e licenciatura em Enfermagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e Jornalismo…

casos, tal dificuldade aparece na escolha do assunto a ser abordado, pois faltam conhecimentos prévios para desenvolverem os temas. No resultado da correção textual, constatou-se que há graves desvios da norma padrão, e textos incoerentes e sem coesão. Além disso há a constatação de que muitos alunos não conseguem perceber a importância do domínio da Língua Portuguesa para suas vidas e, também por isso, não demonstram interesse pelas aulas regulares de Língua Portuguesa e em superarem…

...........................................................................08 3.3 Finalidades de Textos..............................................................................................................08 4. ELEMENTOS E MECANISMOS DE COESÃO.....................................................................09 4.1 Repetição..................................................................................................................................09 4.2 Elipse.................

informar, esclarecer, explicar, ou seja, pretende ser útil ao leitor. O texto não literário é frequentemente visto como umtexto informativo, construído de forma específica, com linguagem clara e objetiva. Alguns exemplos são artigos científicos, notícias, ou textos didáticos. Por outro lado, o texto literário é mais artístico, com uma função estética, que tem como objetivo recreativo, provocando diferentes emoções no leitor. Assim, os textos literários nem sempre estão ligados à…

informar, esclarecer, explicar, ou seja, pretende ser útil ao leitor. O texto não literário é frequentemente visto como umtexto informativo, construído de forma específica, com linguagem clara e objetiva. Alguns exemplos são artigos científicos, notícias, ou textos didáticos. Por outro lado, o texto literário é mais artístico, com uma função estética, que tem como objetivo recreativo, provocando diferentes emoções no leitor. Assim, os textos literários nem sempre estão ligados à…

significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Tipos Revisão: Silvana - Diagramação: Fabio - 12/05/11 - 2 ª Revisão: Silvana - Diagramação: Jefferson - 16/05/11 Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar…

Sebastião J.; Pereira, Vinícius C.; Gonçalves, José C. Desenvolvendo a competência comunicativa em gêneros da escrita acadêmica/Sebastião Votre, Vinícius C. Pereira, José C. Gonçalves/Niterói: EdUFF, 2009. 94 p.; il. 29,7 cm – (Apoio ao aluno calouro, livro-texto 1). inclui bibliografias. ISBN 978-85-228-0531-0 1. Manuais 2. Aprendizagem I. Título II. Série. CDD 808.02 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Reitor: Roberto de Souza Salles Vice-Reitor: Emmanuel Paiva de Andrade Pró-Reitor de…

A coesão, ou conectividade seqüencial, é a ligação, o nexo que se estabelece entre as partes de um texto, mesmo que não seja aparente. Contribuem para esta ligação elementos de natureza gramatical (como os pronomes, conjunções, preposições, categorias verbais), elementos de natureza lexical (sinônimos, antônimos, repetições) e mecanismos sintáticos ( subordinação, coordenação, ordem dos vocábulos e orações). É um dos mecanismos responsáveis pela interdependência semântica que se instaura…

Coerência e Coesão Coerência ( adaiane, adriele, emanuelle, jheniffer) ADAIANE Exemplo 1 Subi a porta e fechei a escada. Tirei minhas orações e recitei meus sapatos. Desliguei a cama e deitei-me na luz Tudo porque Ele me deu um beijo de boa noite... Autor Anônimo (apud ANTUNES , 2005, p. 174) De acordo com Ilane Ferreira Cavalcante o texto do autor anônimo apresentado acima mostra que a relação entre os verbos e o seus complementos é incoerente, porque não subimos a…

companheirismo durante todo o curso. E à minha cunhada Rita pela persistência em incentivar-me a fazer curso de Letras. APRESENTAÇÃO DO TCC Este trabalho tem como objetivo o registro escrito através de reflexões sobre minha vida acadêmica. Sempre gostei muito de ler. A literatura foi algo que, desde o início, foi muito prazeroso para mim. Como disse anteriormente, em minha apresentação pessoal, “minha maior paixão é a Arte”. A Literatura…