Apostila de Linguagens e Códigos

contato com o receptor, testando o canal comunicativo. É o primeiro contato com o destinatário – “Abre” o canal. 5) REFERENCIAL OU DENOTATIVA Centrada na transmissão da informação, ou seja, no contexto em si. Tem por objetivo mostrar a realidade de maneira objetiva e direta, o que ratifica o predomínio da denotação (sentido real). Objetividade Essa função é muito comum em textos científicos, jornalísticos, nos quais o caráter informativo é o que predomina. Observe o exemplo a seguir: Transtorno do comer compulsivo O transtorno do comer compulsivo vem sendo reconhecido, nos últimos anos, como uma síndrome caracterizada por episódios de ingestão exagerada e compulsiva de alimentos, porém, diferentemente da bulimia nervosa, essas pessoas não tentam evitar ganho de peso com os métodos compensatórios. Os episódios vêm acompanhados de uma sensação de falta de controle sobre o ato de comer, sentimentos de culpa e de vergonha. (...) Disponível em: http://www.abcdasaude.com.br . Acesso em: 1 maio 2009 (adaptado). 6) METALINGUÍSTICA Há metalinguagem quando a linguagem “fala” sobre si mesma. O código explica o próprio código. Estratégias de Argumentação 1. São recursos utilizados para desenvolver os argumentos, de modo a convencer o leitor: 1. dados estatísticos; 2. pesquisas; 3. fatos comprováveis; 4. citações ou depoimentos de pessoas especializadas no assunto; 5. alusões históricas; 6. comparações entre fatos, situações, épocas…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DE ENSINO COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PARINTINS PROPOSTA CURRICULAR UNIFICADA COMPONENTE CURRICULAR ANO LETIVO SÉRIE Língua Portuguesa/Literatura 2014 1º Ano BIMESTRE PERÍODO 1º Bimestre De 05 /02/2014 a 22/04/2014. 2º Bimestre De 25 /04/2014 a 22/07/2014. 3º Bimestre De 24 /07/2014 a 02/10/2014. 4º Bimestre De 06 /10/2014 a 19/12/2014. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Utilizar os conhecimentos linguísticos e…

FORMAÇÃO GERAL- APOSTILA- 2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- O BRASIL E SEUS HIATOS Quais semelhanças e diferenças podemos apontar entre o evento mostrado no filme e os atuais “rolezinhos” que ganharam espaço na mídia recentemente? REFLETINDO SOBRE A REALIDADE Quais as tensões que o “rolezinho” suscita entre as instituições e setores [indicados abaixo] de nossa sociedade? 1 Exclusão social: uma reflexão O…

........................... 4 1.1 O objeto de estudo da Semântica e da Pragmática ............................. 4 1.2 O que são conceitos e conceitualização .............................................. 7 Unidade 2: Categorização ............................................................................... 11 2.1 O que é categorização ....................................................................... 11 2.2 A noção clássica de categoria e os problemas que…

Silva. À Denise Kautscher, minha mãe. Márcio Henrique Resumo Inicialmente, falar sobre semântica é sempre desafiador, pois é uma área de Língua portuguesa que discute um dos aspectos mais abrangentes do cotidiano, a questão do sentido. Não só o sentido de uma palavra; o sentido das frases, orações, expressões, textos, tudo aquilo que se lê, se escreve tem um fundamento semântico pois é preciso saber o que se lê, o que se escreve para que haja uma compreensão sensata de tudo…

Classes de Palavras Nomes Adjectivos Determinantes Pronomes Verbos Preposições Advérbios Conjunções Interjeições ………………………………………………...2 ………………………………………………...2 ………………………………………………...2 ………………………………………………...4 ………………………………………………...5 ………………………………………………...8 ………………………………………………...8 ………………………………………………...9 ……………………………………………….10 Processos de formação de palavras ……………………………………………….10 II – A Frase Tipos de Frase Formas de Frase Frase Simples e Frase Complexa Frases…

ORIENTAÇÃO GERAL A Biologia, enfocando desde moléculas até organismos complexos como o do homem, estuda as estruturas e os mecanismos que caracterizam todos os tipos de vida, além de suas origens, evolução, diversidade e interações com o meio ambiente. O conhecimento científico, em rápida evolução, origina novas tecnologias e novos saberes. Nesse sentido, o presente programa procura relacionar, com clareza, pontos fundamentais que alicerçam o desenvolvimento da biologia moderna,…

em função da estrutura gramatical. Dessa maneira, fica clara a importância do texto como objetivo último do aprendizado de língua. Quais são os textos escolhidos? Textos retirados de revistas e de jornais de circulação nacional têm a preferência. Portanto, o romance, a poesia e o conto são quase que exclusividade das provas de Literatura (que também trabalham interpretação, por evidente). Assim, seria interessante observar as características fundamentais desses produtos da imprensa. …

[anexo 6] Conteúdos Programáticos BIOLOGIA ORIENTAÇÃO GERAL O estudo da Biologia no ensino médio tem como objetivo apresentar os conhecimentos fundamentais deste campo da ciência, por meio do estudo das moléculas, das estruturas e dos mecanismos que caracterizam os seres vivos, bem como as origens e evolução da vida, sua diversidade e interações com o meio ambiente. Este programa está organizado em cinco unidades que exploram os conhecimentos básicos da disciplina, buscando…

ceitos. ESCLARECIMENTO As idéias expressas neste livro não se fecham em si mesmas. Por isso, o uso de bibliografia adequada e coerente se faz obrigatório sempre que se precisar de in- formação mais detalhada sobre o assunto em estudo. O livro a ser lido vem, por conseguinte, indicado imediatamente após o conteúdo reativo, no corpo do material. Sumário Introdução, 9 PRIMEIRA PARTE 1. Com a intenção de ler, 13 1. A escolha do…